
艺术作品理解,艺术作品理解500字包括哪些

大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于艺术作品理解的问题,于是小编就整理了3个相关介绍艺术作品理解的解答,让我们一起看看吧。
怎样理解美学上的“优美”范畴,结合一些艺术作品谈谈你的理解?
(1)从形态上说,小而巧
(2)从色彩上说,鲜明而不***
(3)从动势上说,偏于静态变化起伏不大, 运动舒缓婉转。
(4)从质地上说,柔和而富韧性
(5)从境界上说,和谐而不冲突
(6)从气韵上说,平淡而隽永,宁静祥和 而又高雅幽深
2、优美的文化特征
以古希腊文化为例,希腊地图、希腊风光、古希腊瓶画、希腊柱式、“胜利女神残像” 及“赫尔墨斯和小狄俄尼索斯”雕像、掷铁饼者与宙斯像的雕像、古希腊绘画等。
谈谈对艺术的理解?
艺术本质上是美的,没有美的存在艺术也就失去了灵魂和价值。那么艺术究竟美在什么地方?这可就是“横看成岭侧成峰,远近高低各不同”了。譬如蒙娜丽莎的眼睛,恐怕每一个人看到的东西都不一样,为什么呢?艺术是高度集中概括了人们的典型动作或特征,以至于每个人看起来都像自己,这就是优秀艺术作品的魅力。艺术的美是客观存在的,它实际上是每个人心灵的折射,观众或读者通过艺术与生活的挣扎,不断地把社会推向前进。
关于对艺术的理解这个问题,从艺术史观上有三种主要看法:
第一种,“客观精神说”
认为艺术是“理念”或者客观“宇宙精神”的体现。
柏拉图认为,理性世界是第一性的,感性世界是第二性的,而艺术世界仅仅是第三性的。
德国古典美学家黑格尔,对艺术本质的认识同样建立在客观唯心主义哲学体系之上。
宋代理学家朱熹认为,“文”只不过是载“道”的简单工具,即“犹车之载物”罢了。
第二种,“主观精神说”
认为艺术是“自我意识的表现”,是“生命本体的冲动”。
艺术纷繁复杂,类别甚多。所谓艺术起源于生活又归于生活。无论如何,生活都会给我们发现美的机会,生活不会丢下每一个人。
在当下,不必太过于拘谨于格式,格调,类别等一类的模式。我们应该顺应时代,将这个缤纷多彩的世界,用独特犀利的笔一一写下。并将某一瞬间的灵感投入其中,这何尝不是一种创作中的美。
所以,我觉得艺术就在生活中,在我们这个大家庭里去寻觅,去呐喊。
如此,才能写出别具特色的诗词来……
对我们这代人学艺术更多的事对于生活的热爱,也就是现在好多人提的仪式感。热爱艺术同样热爱生活,从小老师就是艺术就是美,我们人类对美好的事物的向往,永远是我们的天性
艺术,无论是唱歌器乐舞蹈美术,首先能提升一个人的气质,这对于一个孩子来说,成长就是“修行”的过程。
并且,在以后的人生过程中,通过不断的艺术教育,能提高人的审美以及自信,这对于一个人的发展来说非常的重要。自信的人往往更容易获得成功,更容易善于社交,更容易吸引他人,也更容易打动他人。
在学习艺术的过程中,孩子也能锻炼出坚持的品性,锻炼注意力、想象力和创造力,都是非常有帮助的。让孩子培养对艺术的兴趣,将为激发他们的人生技能,能为未来人生带来持续性的再生动力。
如何理解艺术生产理论?
艺术生产是马克思主义美学中的概念,有两层含义:艺术活动的生产实践性质;艺术活动是作为与“物质生产”相对应而存在的“精神生产”的一种“特殊的方式”。
“支配着物质生产资料的阶级,同时也支配着精神生产的资料”、“精神生产随着物质生产的改造而改造”。
到此,以上就是小编对于艺术作品理解的问题就介绍到这了,希望介绍关于艺术作品理解的3点解答对大家有用。
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