
艺术作品 空间,艺术作品空间

大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于艺术作品 空间的问题,于是小编就整理了3个相关介绍艺术作品 空间的解答,让我们一起看看吧。
儿童美术作品特征的空间是什么?
非凡的想象力
儿童处于情景知觉阶段,喜欢用拟人化的方式来绘画。他们往往把无生命的物体 和有生命的动植物画得和人一样,不仅赋予它们以生命,而且赋予它们一切人所具有的特点和本领,使画面显得生机盎然他们具有非凡的想象力。儿童还对时间、空间这些抽象概念分不清,常把过去发生的事和现在的事混在一起。不管是动物、植物或自然界的星星、月亮,还是他们的玩具都认为和自己一样地生活。
强调与夸张
儿童在绘画中,常常不自觉地把自己的感觉和情感加以强调和夸张。他们运用自己本身的主观经验,不拘泥于物体固定的外在结构形式,大胆地对之进行改变、强调、夸张地表达出来。他们表现的夸张感受和注意力有关。他们往往吧注意力集中到自己认为重要的和最感兴趣的形象上,而对事物的整体注意不够。为了把感觉强烈的部分表达出来,就会不自觉地使用夸张和变形的手法,来表达内心的感受。
儿童美术作品特征的空间是:
1、从线到面的认识:开始用地平面表现,不再把物体看成简单的平面形,而是通过立方体的各个面表现物体的体积感。
2、近小远大的空间样式:画面虽然不能产生向纵深延伸的视觉效果,但却能突出主体物的形象。
3、表现遮挡关系:近处物体遮挡一部分远处的物体,在画面上产生了物体的遮挡关系。
艺术可以分为几类想象艺术?
(1)再现性想象,是指创作主体在创作过程中对过去积累的信息进行回忆的过程。
(2)创造性想象是指作家在丰富的生活积累和艺术积累的基础上,只选取经验过的某一点事实,生发开去,经过艺术加工创造出新的艺术形象的过程。
(3)奇异性想象是创造性想象的中的一种特殊类别,指作家的一种超乎寻常的想象,一些似乎毫不相关,甚至“不合理”的情态在作家的头脑中获得存在的合理性。这种想象常常在诗歌创作中用到,表现为夸张、悖论等修辞手段。
以艺术形态的存在方式为标准,分为三个类型:
(1)空间艺术,包括绘画、工艺美术、摄影艺术、建筑艺术和园林艺术等。
以艺术形态的感知方式为标准,分为四个类型:
如何用摄影的艺术,诠释作品画面中的”空间感“?
可以从以下几个方面来诠释摄影作品画面的空间感:
二、学习摄影的***原理,拍风景、人像、建筑物,拍出纵深、层次及立体感;
三、通过光影、明暗,来表现作品的空间感;
四、通过色彩的浓淡来表现空间感;
五、通过人物与景物的远近、虚实来表现画面的空间感;
六、拍风景通过地面、水面、山川、天空的层次来表现画面空间感;
七、拍摄技法中的留白,也是表现空间感的一种拍摄方法。
如何用摄影的艺术,诠释作品画面中的”空间感“?
“空间感”这个词用的很好,很多照片看来很平淡,没有纵深,没有立体,没有对比……这样的照片,看起来就没有特色。
而有空间感的照片,可以给人引人入胜的感觉。下面我通过例图,为朋友们分享下,怎么通过摄影作品,来诠释“空间感”。
(1)深秋,才有这种颜色的树叶,但深秋已经很冷,首先要注意保暖。
(2)带好三角架,防水靴,立于水中,把镜头调低一些,这样水面在照片占比才不会过小。
(3)在手机上安装单反相机的软件,调慢相机的快门,我用的是佳能,手机上的软件名字叫做“Camera Connect”,通过软件,来按快门拍摄,避免按单反上快门带来的抖动。如果有遥控,用遥控也可以。
这种拍摄,其实并不需要什么技巧,除了一个好的长焦镜头,调快快没,调高ISO等参数设置外,还需要做到8个字:留心观察,耐心等待。
3、利用光影,表现“空间感”。通过这种练习,可以帮助我们留心观察生活中的光影,应用到摄影上。
4、利用自然中的纵深风景。因为远处的山和云彩,和近处的草坪,颜色有鲜明的对比,所以照片的层次非常清晰,空间感很强。
到此,以上就是小编对于艺术作品 空间的问题就介绍到这了,希望介绍关于艺术作品 空间的3点解答对大家有用。
[免责声明]本文来源于网络,不代表本站立场,如转载内容涉及版权等问题,请联系邮箱:83115484@qq.com,我们会予以删除相关文章,保证您的权利。转载请注明出处:http://www.lpsggw.com/post/63954.html发布于 2024-12-27