书法艺术作品小学一年级,书法作品小学生一年级

摘要： 大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于书法艺术作品小学一年级的问题，于是小编就整理了2个相关介绍书法艺术作品小学一年级的解答，让我们一起看看吧。哪种书法字体更利于儿童...

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于书法艺术作品小学一年级的问题，于是小编就整理了2个相关介绍书法艺术作品小学一年级的解答，让我们一起看看吧。

1. 哪种书法字体更利于儿童学习？
2. 一年级孩子学硬笔书法早吗？

哪种书法字体更利于儿童学习？

儿童学习毛笔书法，我的建议是先练习颜体。

1、从字体结构上来看

颜真卿的楷书结构非常平正，整个字的斜势非常小，相对于欧体来说它的斜势可以忽略不计，尤其是他的《大字麻姑仙坛记》，就更平正了。

唐代的书法理论家孙过庭说：初学分布，但求平正，既能凭证复追险绝。说的就是这个道理，小朋友练习书法就要先从比较正的字体开始练习，正的是基础，练会了正的才能够练习其它的。

2、从用笔上来看

颜体的风格比较粗壮，需要把笔毫铺下去才能写出来，这对于练习中锋有很大的好处，中锋是书法最基础的一种笔法，也是学习书法的基础，用中锋写出来的笔画厚重饱满，力度强劲，小学生练习书法一定要把中锋练好，颜体楷书就是很好的一种练习书体。

3、从章法上看

从章法上看，颜体章法紧密，外紧内松，结构外拓，能否训练儿童的占格能力，对于以后学习把握好章法有很大的帮助。

实际上古代人练习书法也是先学习颜体，楷书四大家“颜柳欧赵”之所以这样排顺序，就是按照学习的先后顺序来的。

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感谢邀请！古人书法，本身就是写字。现在打字语音书写了，书法艺术至今已经是纯艺术形式了。非常不认同儿童学习书法，因为孩子们还没有很好地国学素养！如果必须要学习书法，建议学习楷书，与印刷体接近。

这个问题只能主观臆断了，在儿童眼中恐怕对书法好奇的成分更大一些，至于说哪一种书法更适合儿童，还不能直接定，儿童是一张白纸，过于复杂的笔画结体不适合儿童练习，唐楷魏碑太过重技巧，相对平直一些，更适合儿童练习，个人觉得，还是赵孟頫书法为上。

孩子想练书法应该先从正楷开始，柳体、欧体相对好学些，好把握些。柳体最好学柳公权的《玄秘塔碑》或《神策军碑》，字端正规矩显骨力，有利于打好基础。欧阳询的《九成宫醴泉铭》也是孩子初学书法的好选择。个人主张先学柳体再学欧体再学颜体，从易到难，把正楷先写好。

谢邀。隶书与欧楷选其中一种就可以了。隶书号称两笔书，笔法简单。只有中锋用笔的横画和一个波画。主横画蚕头雁尾。写时注意在同一个字里波画不能重复使用就可以了，就是所谓“雁不双飞”。隶字中选帖可用《曹全碑》，用笔流畅，结体秀丽。写起来容易早见效果。学习欧楷最好选欧阳询的《醴泉銘》，颇具阳刚之美。当然如果你愿意让孩子学二田的欧楷也可以，只是笔势弱了些，字体更趋秀丽。欧体用笔简洁明净，雅俗共赏，是过去科举考试最常用的字体。欧体笔法相对于其它字体比较简单，侧锋起笔、中锋运笔的笔画占70%以上。横画驻笔处不作顿。点画形态变化较少。不同形态笔画的分布安排较为统一。笔锋发力最多只及笔锋的一半。这些都极易掌握。儿童理解力较差，过于复杂的用笔容易让孩子晕脑，挫伤学习的积极性。欧楷点画种类不多，首先要求要写象、写熟，记住它在构字中常处的位置。遇到帖外之字如此使用也差不多。在结字时须注意，欧体与颜体不同，颜体缩头、叉腰，欧体上纵、挺拔。欧体横画比较平直，田欧则主要横画有上弓弧度。把握这些规律，字就能写象了。报欠，本来一句活就能回答的问题，说了这么多，意在有所帮助。

一年级孩子学硬笔书法早吗？

一年级学硬笔书法一点都不早。有很多孩子在上学前就开始学书法了。

学写字，首先要求掌握的是握笔和写字姿势。孩子从一年级开始就要大量写字了，如果在此前没有训练，很有可能他一年级的时候掌握不了握笔姿势也写不好字。

我有一位同事，退休后接管了一家专做书法少儿的培训机构，接手的时候大概有二十多个孩子，她接手两年多，现在已经有一百多个孩子在她那儿上书法课，其中有一半以上的孩子是学龄前儿童。我去她那儿看过，发现家长对孩子参加书法学习的热情超乎想象。

练习书法，学好写字，是一个长期的过程。孩子一旦上了学，往往会因为作业多或者各种其他的事打断书法学习，所以建议提早练习硬笔书法，提早进入状态。

另外，练习书法对于那些有多动症坐不下来的孩子，也能起到静下心来的作用。可以说是一举多得。

张爱玲说出名要趁早，我们多数人是出不了名的。但是，对于孩子来说，练字要趁早，倒是真的是至理名言。

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到此，以上就是小编对于书法艺术作品小学一年级的问题就介绍到这了，希望介绍关于书法艺术作品小学一年级的2点解答对大家有用。