中国青少年艺术交流会,中国青少年艺术交流会在哪举行

摘要： 大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于中国青少年艺术交流会的问题，于是小编就整理了3个相关介绍中国青少年艺术交流会的解答，让我们一起看看吧。可否模仿《中国诗词大会》搞...

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于中国青少年艺术交流会的问题，于是小编就整理了3个相关介绍中国青少年艺术交流会的解答，让我们一起看看吧。

1. 可否模仿《中国诗词大会》搞一个《中国古典小说大会》的知识类节目？具体如何？
2. 贺州最近的“桂台客家宗亲经济文化论坛”是怎么回事？
3. 课堂上老师不讲或少讲，学生就会自主学习吗？

可否模仿《中国诗词大会》搞一个《中国古典小说大会》的知识类节目？具体如何？

本人中学生，被求生逼的......

其实吧，把思想，思维放飞，先脑洞YY，再记录整理，映照类似节目，各行找几个精通人士，做起来并不难...

γy好后，定下轮廓，再找专业分工，细化....

《中国诗词大会》以赏中华诗词、寻文化基因、品生活之美”为基本宗旨，通过对诗词知识的比拼及赏析，分享诗词之美，感受诗词之趣，从古人的智慧和情怀中汲取营养，涵养心灵。通过选拔测试的选手通过飞花令，诗词接龙等形式开启诗词交流会。优秀的选手将有机会作为“百人选手团””成员参加《中国诗词大会》录制。

中国诗词在中国几千年的历史长河中光辉耀眼，笔者认为得益于它短小精悍，意蕴深远。在当今依然熠熠生辉，不管是三岁孩童还是期颐老人总能诵读出那么几首来，这说明它有广泛的群众基础，自然不论是它的参与性和观赏性都能得到保证。

然而中国古典***，它的传诵普及程度比起中国诗词还是略逊一筹，既然是知识类节目首先要考虑节目的受众范围，单这一点我觉得可能就是个坎，但是也不是不可能，可以在一个小众范围内精耕细种找准目标群体。

贺州最近的“桂台客家宗亲经济文化论坛”是怎么回事？

贺州古城贺街每年古历十月初十，一年一度湘粤桂等黄氏南陆公纪念祠祭祖庆日，

贺州桂台客家宗亲经济文纪论坛，是贺州在桂客家人文化较多的地区。

前几年台湾客家人来贺州经商发展和旅游。特别是贺州世界长寿市贺州名片称号，也古城贺街是国家级古建筑群古迹文化遗产如二十多座古宗祠给省内外台港外宗亲回来祭祖及旅游……

课堂上老师不讲或少讲，学生就会自主学习吗？

这得看是具体什么样的班级，什么样的老师，这种把课堂交给学生的课堂，是值得倡导的，但是是需要一个循序渐进的培养过程，真正的的课堂是，以学定教，看似老师不教，实际上却是很有难度的课堂。

如果没有理解这种课程精神，单纯的一上来就把课堂完全给学生，这个时候，课堂的效率是没有的，课堂的最高境界才是老师不讲或者少讲，而这个时候，孩子们必须具备这样的能力。

孩子们的能力提升是怎样来的呢，需要一个长期的培养训练过程，也就是说，孩子们，需要不断的练习巩固，指导方法，可能这个过程需要，一个学期两个学期，甚至更长的时间，最终，才能够做到这样。

所以我们对待老师不讲或者少讲这样的课堂，应该全面客观的理解并，不是说课堂我就应该这样上，而是说具有了这样的水平才可以。

这里的能力者，包括老师和学生都得有这样的水平，只有这样我们才可以上好这样的课堂，否则单纯追求这种形式上的大放手课堂，那么最终只是表面热闹，而把学生给耽误了。

所以说，要看我们班级具体情况，要看我们平时对孩子自主合作探究能力的培养，是否达标了。

达标以后我们再循序渐进地完成这样的任务，这才是有效的高效的课堂。

到此，以上就是小编对于中国青少年艺术交流会的问题就介绍到这了，希望介绍关于中国青少年艺术交流会的3点解答对大家有用。