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摘要： 本文目录一览：1、朗诵活动目的和意义2、朗诵的艺术性是什么...

本文目录一览：

• 1、朗诵活动目的和意义
• 2、朗诵的艺术性是什么
• 3、朗诵是一门艺术,要注意什么呢?

朗诵活动目的和意义

1、活动目的 传承中华传统美德。通过诵读活动，让传统美德根植于学生的心灵，丰富学校德育内容，加强学生思想道德建设和公民道德建设，培养学生的人文素养，孕育纯朴的民风。 夯实学生文化底蕴。

2、问题一：诗歌朗诵会 意义 对于提高单位同仁的文学素养，增进同志们的友情，增强大家的凝聚力，激发热情，活跃气氛，丰富业余生活，推进精神文明建设具有重大的现实意义。

3、红色诗歌朗诵的目的和意义在于传承红色文化，激励人们爱国、爱党、爱人民，弘扬正义、勇毅、进取的精神，推动社会前进。红色诗歌是对中国***和革命先烈的崇高赞颂，是对中国革命历史和红色文化的珍贵记录和传承。

4、三）提高学生思想道德素质和文化素养，促进学生更新知识，活跃思维，提高综合实践能力。 活动要求 （一）广泛宣传经典诵读的目的意义，不给家长增加经济负担，取得社会、家长的支持。

5、古诗文朗诵比赛活动方案篇二 活动日期：活动地点：xx项目部 活动目的：端午节是中国的传统节日，通过端午节来进一步了解中国的传统节日，用心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义。

朗诵的艺术性是什么

1、第一是热情积极的表演心态。朗诵者的创作心态应是一种表演心态，心态应是积极迫切、愿望强烈，从容自如，感同身受，而不是冷漠平淡。第二是得心应口的喷弹力度。

2、朗诵艺术是一项综合性的艺术，它不仅要求朗诵所依据的文字作品要有较高的艺术水准，要求朗诵者对文字作品的理解力、感受力以及有声语言的表现力和感染力要强，有时还要求配乐、灯光、舞美等多种因素的完美配合。

3、艺术性：朗诵是一种比较精细、高级的有声语言艺术。朗诵者必须具备一定的文学修养，要能分析欣赏各种体裁的文学作品，这是朗诵表情达意的前提；朗诵者必须具备一定的语言修养，要熟练掌握标准发音和发声技巧。

4、朗诵是一种通过声音来表达文学作品内容和情感的艺术形式。它通常是在音乐的伴奏下，以朗读的方式将文字转化为声音并演绎出来。

朗诵是一门艺术,要注意什么呢?

1、朗诵要有规范的语言的基本功。要求口齿清晰、字正腔圆、声情并茂， 朗诵要能够再现作品的思想内容，内心的事项要与作品和作者相同，必须要求内心所想到和看到的内心视像，能够有原始情景的再现和再有。

2、朗诵是一种传情的艺术。朗诵者要很好地传情，引起听众共鸣，首先要注意材料的选择。选择材料时，首先要注意选择那些语言具有形象性而且适于上口的诗歌。

3、朗诵是一门绘声绘色的语言艺术 朗诵要有规范的语言的基本功。要求口齿清晰、字正腔圆、声情并茂， 朗诵要能够再现作品的思想内容，内心的事项要与作品和作者相同，必须要求内心所想到和看到的内心视像，能够有原始情景的再现和再有。

4、音节要读准，所有的字词句的读音要读准确，特别要注意多音节以及变调的字词。朗，即声音的响亮有力；诵，即背诵。朗诵，就是用响亮有力的声音，结合各种语言手段来完善地表达作品思想感情的一种语言艺术。

5、朗诵是一门绘声绘色的语言艺术 朗诵要有规范的语言的基本功。

6、区分诗类，注意风格 应该有准确、深入的理解和体会，相应的***以及丰富的表达技能之外，对风格的把握也不能够忽视。不同类别和不同风格的诗应该有不同说完表现形式，朗诵时要区别对待，选择最适当的方式来表现。