六年级美术艺术作品教案-美术作品六年级上册

摘要： 本文目录一览：1、小学六年级美术教案2、六年级《唱大戏》美术教案...

本文目录一览：

• 1、小学六年级美术教案
• 2、六年级《唱大戏》美术教案
• 3、六年级下册美术教案5篇

小学六年级美术教案

小学六年级美术教学方案1 教材分析 美术课程具有人文性质，是学校进行美育的主要途径。美术可以陶冶学生的情操，提高审美能力，增强学生对自然和生活的热爱及责任感，并培养他们尊重和保护自然环境的态度以及创造美好生活的愿望与能力。

本学期我担任一至六年级的美术教学工作，周课时每班两节课，本学期一共280节课。

小学六年级美术教学方案1 教学目标 综合己学过的美术知识，用多种形式进行艺术创作，表现出六年学习生活中最难忘的瞬间。 能用美术语言来记录童年成长的足迹。

小学六年级美术课教案详案（一） 教学目标：了解中国画与油画的各自特点。感受中国画的艺术境界，提高学生的审美能力、感受能力和表达能力。教学重点：了解中国画与油画的各自特点。

六年级下册美术教学设计篇1 教学目标 ： 通过自己的想象和不断的尝试，感受设计的乐趣； 掌握手形添画的方法，注意手形和内容添画的联系； 培养学生的观察力、想象力、形象思维能力和创造力。 教学重点： 学习手形添画的方法。

六年级《唱大戏》美术教案

1、本课是湘版实验教材六年级上册《唱大戏》中的活动一。戏剧是我国的传统艺术，通过画脸谱，使学生对戏剧有所了解，感受戏剧艺术的魅力，培养他们热爱祖国悠久历史文化的情感。

2、在学习表现中尊重学生的个体差异，鼓励学生临摹或自己创作喜欢的脸谱，同时鼓励学生课后选用不同材料和方式制作表现脸谱，促进学生的个性发展。

3、六年级美术科目教学***范文一 学生知识能力学习习惯分析： 六年级学生对美术基础知识和基本技能有一定的掌握，初步了解了中外优秀美术作品的文化价值，学习习惯比较好，对美术的学习兴趣也比较浓厚。

六年级下册美术教案5篇

六年级下册美术教学设计篇1 教学目标 ： 通过自己的想象和不断的尝试，感受设计的乐趣； 掌握手形添画的方法，注意手形和内容添画的联系； 培养学生的观察力、想象力、形象思维能力和创造力。 教学重点： 学习手形添画的方法。

篇一：六年级美术教案下册人教版精选 教学目标： 使学生了解、掌握一些简单的装帧常识和装订方法，并能合理地运用到制作中。 使学生能运用各种手法和材料，设计出有个性的新颖的作品。 教学重难点： 装帧留言册。 教学时间： 2课时。

运用形、色、肌理和空间等美术语言，以描绘和立体造型的 方法 ，选择适合于自己的工具、材料，记录与表现所见所闻、所感所想的事物，发展美术构思与创作的能力，传递自己的思想和情感。