经典中国音乐艺术作品,经典中国音乐艺术作品有哪些

摘要： 大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于经典中国音乐艺术作品的问题，于是小编就整理了5个相关介绍经典中国音乐艺术作品的解答，让我们一起看看吧。中国艺术歌曲有哪些？中国音...

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于经典中国音乐艺术作品的问题，于是小编就整理了5个相关介绍经典中国音乐艺术作品的解答，让我们一起看看吧。

1. 中国艺术歌曲有哪些？
2. 中国音乐艺术有哪些证书？
3. 中国音乐的开创者？
4. 中国近代音乐发展的四个阶段？
5. 傅雷家书中傅雷对中国古典音乐提出了怎样的看法？

中国艺术歌曲有哪些？

我们中国的艺术歌曲有很多，比如《满江红》、《虞美人》、《我住长江头》、《水调歌头》、《滚滚长江东逝水》、《***如我是一只小小鸟》等。

艺术歌曲是音乐史上一种特定的体裁。“艺术歌曲”是18世纪末19世纪初，欧洲盛行的一种抒情歌曲的通称。其特点是歌词多***用著名诗歌，侧重表现人的内心世界，曲调表现力强，表现手段与作曲技法比较复杂，伴奏占重要地位。许多艺术歌曲现已成为声乐教材或音乐会保留曲目。

艺术歌曲的几项特色： (1) 诗与音乐的结合 ；(2) 以钢琴伴奏(独唱) ；(3) 结构精致 ；(4) 内容丰富 ；（5）要求演唱者具备较高的演唱技巧与艺术修养 。　

中国音乐艺术有哪些证书？

声乐考级的证书，中央音乐学院最高是九级，中国音乐学院最高是十级。

全国音乐等级考试分为视唱练耳和演奏曲目两部分，每一部分都有专业的老师做评委，都很严格。两部分均合格之后才能取得相应的等级。

为保证考试的顺利进行，双方已重新组织专家，对各项音乐表演技能的考试标准，在以往考级基础上进行了更为科学合理的调整，编排了新的教程。

声乐，是指用人声演唱的音乐形式。声乐是以人的声带为主，配合口腔、舌头、鼻腔作用于气息，发出的悦耳的、连续性、有节奏的声音。

按音域的高低和音色的差异，可以分为女高音、女中音、女低音和男高音、男中音、男低音。每一种人声的音域，大约为二个八度。

中国音乐的开创者？

吴伯超（1903~1949），中国音乐教育创始人、著名作曲家、音乐教育家。早年赴比利时留学，先后在布鲁塞尔南夏罗瓦的音乐院和***音乐学院学习理论作曲与指挥。

抗战期间，历任广西省艺术师资训练班主任、励志社管弦乐团指挥，中训团音干班副主任、国立女子师范学院音乐系主任、国立音乐院院长等职。1942年3月29日,黄花岗七十二烈士殉难纪念日那天,由白沙音乐教育促进会与教育部音乐教育委员会合作,借驴溪半岛江津师范学校场地,举办了“中国音乐月万人大合唱”。

由卢前撰写《白沙镇歌》歌词，吴伯超指挥，这是中国音乐史上第一次史无前例的万人大合唱。

中国近代音乐发展的四个阶段？

中国音乐的发展可以大致分为三个时期：

中国音乐的形成期（约公元前21世纪至公元3世纪），包括从夏、商、西周到春秋、战国、秦汉。这一时期为中国音乐以后的发展奠定了基础，其最具有代表性意义的音乐艺术形式是钟鼓乐队。

中国音乐的新生期（约公元4世纪至10世纪），包括从魏、晋、南北朝到隋、唐。中国音乐在这一时期发生显著变化，开创了音乐国际化的***风。一方面世界音乐为中国音乐的发展做出了贡献，而另一方面中国音乐也开始走向了世界化。

中国音乐的整理期（约公元10世纪至19世纪），包括辽、宋、金、明、清。这一时期的音乐文化与普通的平民阶层保持着密切的关联，呈现出世俗性和社会性的特点。其代表性音乐艺术形式是戏曲艺术及其音乐。

傅雷家书中傅雷对中国古典音乐提出了怎样的看法？

傅雷家书中傅雷对中国古典音乐提出了这样的看法：

傅雷把中国古典“身体”意象的式微归结于中国传统社会结构系统的压抑，他提出中国音乐史发展中的礼乐之间过于黏合、“礼”往往压倒性地僭越“乐”的史实，他认为在于中西艺术乃至于文化对于身体的根本态度的差异。

他说：“音乐艺术的发展如是落后，实在有它深厚的原因，第一是中国民族的‘中庸’的教训与出世思想，中国所求于音乐的，和要求与绘画的一样，是超人间的和平也可说是心灵的均衡。

到此，以上就是小编对于经典中国音乐艺术作品的问题就介绍到这了，希望介绍关于经典中国音乐艺术作品的5点解答对大家有用。