老师与幼儿对话的艺术作品,老师与幼儿对话的艺术作品有哪些

摘要： 大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于老师与幼儿对话的艺术作品的问题，于是小编就整理了3个相关介绍老师与幼儿对话的艺术作品的解答，让我们一起看看吧。幼儿园中班一对一谈...

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于老师与幼儿对话的艺术作品的问题，于是小编就整理了3个相关介绍老师与幼儿对话的艺术作品的解答，让我们一起看看吧。

1. 幼儿园中班一对一谈话记录内容怎么写？
2. 浅谈教师如何在教学对话中做到有效倾听？
3. 长沙托管班女老师遭围殴，撕内衣、踢下体、掀裙子，施暴者犯法没？

幼儿园中班一对一谈话记录内容怎么写？

在幼儿园中班如果我们要进行1对1的谈话内容我们可以怎么写呢，我们可以直接做一问一答，比如老师说你今年几岁了，学生说我今年5岁了，你今天吃的是什么？

我们将这些对话细则可以稍微给他写出来，写完之后检查一下就可以完成了哦。

老师一般和学生在学习过程中都要进行对话，作为一名幼儿园中班的老师，我们在和中班学生一对一谈话的时候，我们把这些记录都要记录下来。那么再写记录的时候，我们应该标的很清楚，学生说，老师说。用这样的方式去记录老师跟学生的谈话，看起来会一目了然，大家都能够看清楚。

浅谈教师如何在教学对话中做到有效倾听？

教师也要学会倾听 倾听是师生心与心的对话，情与情的交流。倾听是教师对学生的尊重与接纳，鼓励与赞赏。学会倾听，是教师的一门技术、一门艺术，一种责任、一种追求、一种职业知觉。 教学中只是一味的要求学生学会倾听，而教师自己却对学生的发言不耐心去倾听，不加以辨析，又怎能有针对性地指导？又怎能有效促进学生的学习呢？教师对学生的发言不加辨析，盲目鼓励，看似对学生发言的尊重，实则是一种极大的不尊重，没有倾听，哪有交流？没有交流，学生怎么会进步？新课程虽大力倡导“人文关怀”，但我们为师者也不至于对学生的错误回答视而不见，一味的不***思索、不加辨析就盲目赞扬呀！ 一、要倾听学生的“疑问”。 老师首先得注意聆听学生的发言，抓住学生的闪光点，鼓励学生有自己独到的见解，当你在欣赏他的同时，也教会别的学生欣赏了。提一些可以引导学生争论的问题。树立榜样．我想每个班上肯定都存在＂一语惊人＂的小孩，一定要保护这些孩子，因为他们的语言往往可以引起大家的注意和思考。而且在此基础上教师一定要总结，要引导学生向更高的层次迈进。 二、要学会“静候”。 教学中，我们经常看到：教师让学生回答问题时，一些学生的语言比较烦锁，此时教师往往会打断学生的发言，给学生以提示，引导他用简洁的语言来回答。但教师这样做会让学生失去说话的兴趣和回答问题的信心。因此，无论学生的发言是好是坏、是对是错，教师都应专心听完再给学生正确引导。这样，学生才会在对话中展现自己的个性。 三、要倾听课堂中的“杂音”。 倾听其实就是让教师放下架子，用温暖的笑脸去面对学生。叶澜教授说：“教师要学会倾听孩子们的每一个问题，每一句话语，善于捕捉每一个孩子身上的思维火花。”学生个体存在着差异，因此，在学习中对同一问题的理解也会存在着差异。对于学生独特的体验，教师应该给予鼓励和支持。这样，学生才敢加入到对话的行列中来，才会在对话的过程中说出自己内心真正的想法，展现自己的个性。因此，教学时，教师面对这些“杂音”要学会真诚倾听。 作为语文教师，如果能够坚持倾听自己心底发出的声音，并且对这些声音进行归纳、总结，将其运用到实际教学中，那样的课堂必将精彩纷呈！

长沙托管班女老师遭围殴，撕内衣、踢***、掀裙子，施暴者犯法没？

恶劣！事发湖南长沙，因为在学校小孩间的矛盾，一女老师就遭到家长带人围殴，并且恶劣到撕内衣、踢***，致使该女教师小便失禁。

***回顾：5月26日，长沙市开福区的某学生托管机构，当时，一名女孩儿丢失了钱包，小女孩特别生气又急于找回钱包，就在教室门上帖子一张字条，上面写着“不是我们班的人不能进入，谁进来就少一条腿，进来步到一秒钟就得死”，如此凶狠的话很难想象竟然出自一个小女孩之手。

彼时，就有一个小同学不忿，就想进来看看是不是真的就会一秒钟死掉，所以两个小孩之间就爆发了冲突。

老师闻讯赶过来，拉开了小孩，并且通知了小孩家长过来协商解决，在沟通过程中，托管老师与丢失钱包女孩的妈妈言论上发生了争执，小女孩的妈妈就叫来两人对托管老师进行殴打。

事发监控显示，一个男的首先动手，被打老师就喊“我要报警”，动手的人就抢夺她的手机，其它两个女人也开始动手殴打女教师。

男的压住女教师的头和脖子，控制住她的双手让另外的两个女人殴打，更为让人不齿的是，男人竟然伸手伸进女教师的胸部，撕掉了老师的内衣。

还有一个黑衣女人倚仗人多，在女教师倒地后，把她的裙子扯烂，白衣女人用脚狠踢女教师***，致使其小便失禁。

目前，警方已经介入调查，被打老师已经到医院进行治疗和伤情鉴定，相信警方会给出合理的处理结果，让制造这起耸人听闻的恶***件的当事人得到应有的处罚。

启示：这是一起给社会造成严重影响的恶行，必须严惩施暴者，给女教师也给社会一个正能量的交代。

7岁看老，但绝不能忽视小孩被后的家长，正是家长的流氓无赖、素质低下才有了这样的社会现象出现。

到此，以上就是小编对于老师与幼儿对话的艺术作品的问题就介绍到这了，希望介绍关于老师与幼儿对话的艺术作品的3点解答对大家有用。