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美术老师艺术展览,美术老师艺术展览图片

cysgjj 08-31 22
美术老师艺术展览,美术老师艺术展览图片摘要: 大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于美术老师艺术展览的问题,于是小编就整理了2个相关介绍美术老师艺术展览的解答,让我们一起看看吧。中小学美术教师前景怎样?如何提高美...

大家好,今天小编关注到一个比较意思的话题,就是关于美术老师艺术展览的问题,于是小编就整理了2个相关介绍美术老师艺术展览的解答,让我们一起看看吧。

  1. 中小学美术教师前景怎样?
  2. 如何提高美术教师的艺术素养?

小学美术教师前景怎样?

中小学美术教师的前景将会越来越好。随着国家经济社会的不断发展学校教育内容越来越丰富,美术教育逐渐的成为了学校教育的重要内容,大家都认识到了艺术教育的重要意义,很多学生家长对于学习美术也越来越有兴趣。现在有很多学校都开始招美术老师。

中小学美术老师很好啊,以前的梦想!很好的职业!因为现在美术牵扯的行业太广了,做什么都要讲究好看,要艺术;学美术的学生也很多!自己以后还可以机会再升造,很有前途的职业啊!

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中小学美术教师专业化发展:

1、举办“美术展览会”全省中小学美术教师绘画书法作品展览,提高教师的美术专业水平。

美术作为一门经验性课程,具有很强的实践性,作为一名美术教师其自身的专业理论知识和动手实践能力的高低,在很大程度上决定着教学效果。因此,举办中小学美术教师绘画书法作品展览,其目的一是增强教师自身的专业意识,提高专业水平;二是促进教师间的相互学习与交流

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2、举办全省中小学美术教学竞赛暨现场观摩研讨活动,提高教师的课堂教学能力。

在新课程学科教学研究不断走向深入之际,给广大教师搭建学习、展示、交流的平台

3、通过开展课题研究和论文评比,提高教师的科研能力。

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4.为广大美术教师提供外出学习培训的机会,提高专业技能。

(一) 选择富有针对性、时代性、实效性的培训与研究内容。

面对教师专业知识的结构欠缺、陈旧,不能满足学科教学需求的现状,要帮助教师及时作出应对。尤其是学过知识的更新方面,与时俱进的新知识的增设方面重点应该考虑到,知道教师缺什么,需求什么,有针对性地开展培训,保证培训的时代性和时效性。如,对美术学科而言,美术课程标准学习讲座,部分美术学科新内容的培训:陶艺、沙画辅导,吹塑纸版画制作辅导,部分信息技术操作培训等。

如何提高美术教师的艺术素养

中国艺术作品很早就有神品,逸品,妙品,能品之分,能品是里面最低的等级,一般指技法成熟,描绘的像的作品。是靠努力训练技法比较容易达到的一个阶段,但是其它的几品是需要艺术的品味的训练加上天生的艺术敏感才能做到,艺术史上留下的也不多。这种艺术素养的获得是靠绘画实践和文化阅读中悟出,比较难做到。

要做一个优秀的美术教师,必须提高自己的艺术修养,这包括很多方面,首先是技术层面的,应练习书法,构图色彩素描等。达到应物象形,解决型的塑造问题。然后要不断提高艺术境界,由技术走向艺术。这是一个漫长的过程,有的人终生都无所作为,也正常不过,成家的又有几人?读万卷书,行万里路,学习古人精华,方能有所成就。

必须掌握现代教育技术。 在教学中,教学手段要不断更新,多媒体进入课堂成为必然。传统的美术教学模式中知识的传授、素质的培养,主要以教师的讲解、学生练习巩固为主,理性知识太多,感性材料太少,不能充分发挥学生认识的主体性。而计算机的运用则可变单纯理性知识的传授为由感性材料到理性知识的传授。我们可运用多媒体教学技术,把一些抽象的事物形象化,最大限度地调动学生学习的积极性,使美术课堂真正做到寓教于乐,美中育人。 2、要高质量地完成教学任务。 美术教师不是画家,而是美术教育工作者;美术教师不是裁判员,而是欣赏者;美术教师不是单一型的,而是复合型的。具体地讲: (1)要鼓励学生积极参与教学过程,组织学生从自身实际出发开展对不同作品的比较和作品的评论。 (2)高中美术欣赏课,除了使学生正确理解作品的有关知识外,还要进行比较深入的艺术分析,以增强学生感受和鉴赏艺术美的能力。 (3)努力做到课堂欣赏教学与组织参观当地博物馆美术作品展览等活动相结合,使美术欣赏教学与课外实践活动相结合,提高欣赏水平。 (4)充分利用各种现代化的直观教学手段,最大限度地强化学生的视觉审美感受。 3、应有较高的审美素质。 我国九年制义务教育《中小学美术教学大纲》将美术学科规定为是对学生进行美育的重要途径。美术欣赏学科教育可充分发挥特有的认识功能、审美功能和形象表达能力的训练,对学生进行审美教育,使受教育者通过美术学科教学提高对美的感受力、鉴赏力、[_a***_]力和创造力。以美引善,提高学生的思想品德;以美启真,增强学生的智力;以美怡情,增强学生的身心健康,促进学生全面和谐的发展。美术教师的审美水平,直接影响到学生的审美能力,因此作为一名美术教师必须具备较高的审美素质,才能对学生进行高层次的审美教育。 4、切实提高自身业务文化素质。 美术老师首先应该通过多阅读美术理论、美术史、美学等方面的理论著作或学术论文,以提高对美术学科的认识。其次,应从多种渠道接受美术信息,高中美术教师应该经常参观美术馆、博物馆所举办的展览,学会鉴赏、学会评论,以加深对美术的理解。也可以通过上网查阅,获得各类美术信息,以开阔自己的艺术视野。此外,还应积极思考,加强交流、不断地提高自身的艺术素养,以迎接高中美术课程改革提出的挑战。

到此,以上就是小编对于美术老师艺术展览的问题就介绍到这了,希望介绍关于美术老师艺术展览的2点解答对大家有用。

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