爱迪生艺术展览图片,爱迪生艺术展览图片大全
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发明的近义词是什么呢?
近义词…发现,出现独创,创造发觉
发明造句
1、爱迪生小时候喜爱小发明,他的母亲因势利导,使他成为世界上最伟大的发明家。
2、鲁班的发明创造很多,被后世的工匠们奉为鼻祖。
发明近义词:创造,发现,独创发明[拼音] [fā míng] [释义]
1.创造出新事物或新方法
2.创造性地阐发;发挥
3.创造出的以前不存在的事物或方法
该怎么引导孩子喜欢上美术啊?
兴趣对于学习来说,是非常重要的,如果想让孩子真正喜欢上美术,可以潜移默化的去引导孩子,从生活的事物中,给孩子讲述关于美学的知识点,提升孩子的审美能力,让孩子发现生活中美,然后再进行艺术学习,学好是水到渠成的事。希望我的回答对你有帮助。[微笑]
以我十几年的儿童美术教育实践来回答这个问题,有以下几点经验分享给大家。
一:要善于发现孩子喜欢描绘的事物。男孩女孩不同,比如男孩喜欢画恐龙、坦克之类的形象;女孩则喜欢画公主、美人鱼之类的形象。课程的设计应与时俱进,多听孩子的诉求与想法,还要根据春夏秋冬季节、节日的变化,应景设计美术课程,孩子喜闻乐见,自然而然会喜欢。“兴趣是第一老师”就是指此。
二:课程内容要丰富多彩。孩子正处在喜欢多动手、多接触新鲜事物的学习阶段,美术课程也要适应这个时期的特点。创意简笔画、水粉、国画、综合材料手工等这些都可以融入教学中。适时***用一些新方法也很必要,比如用白色油画棒在白纸上画小鱼,孩子都会说怎么看不到啊?当用蓝色水粉颜料刷出背景那一刻,小鱼像变魔术般显现出来了,孩子会欢呼雀跃,此时告诉孩子们,这是利用了水粉和油画棒不溶的“油水分离”原理。还可以把鲜花🌸***摘下来,来一次“古法造纸夹鲜花”。这样,孩子对每次美术课都有崭新的期待,想不让他们上美术课都难。
三:赞赏与鼓励孩子的画画的点滴进步,让孩子更有自信,潜移默化到其他学科的学习。孩子的作品,家长朋友们不要用“像”或“不像”来品评。儿童画的特点是写实性差而想象力丰富,奇特的夸张、天马行空的想象、自由大胆的创造,正是区别于成人的最可宝贵的天趣与童真。如果被成人斥责为“不像”“不圆”“不方”,不仅孩子自尊心受挫,更重要的是扼杀了孩子学习美术的兴趣。家长和老师只是孩子学习美术的引导者和欣赏者,要蹲下身来,倾听孩子的“说画”,鼓励赞赏优点,同时指出需要改正不足的方向,孩子更易于接受,下次会更好。为了鼓励孩子们,我还会经常把孩子们的美术作品投稿给全国各地的专业报刊,发表后,孩子们特别高兴,更喜欢上美术课了。
总之,以孩子为“本”,让孩子们成为美术课堂的真正“主人”,丰富课程内容,多鼓励多赞赏,美术就是让所有的孩子“我手画我心”,感受美术的快乐!祝愿每位小朋友都用斑斓画笔描绘快乐童年!
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