学校艺术交流景观活动总结,学校艺术交流景观活动总结报告

摘要： 大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于学校艺术交流景观活动总结的问题，于是小编就整理了3个相关介绍学校艺术交流景观活动总结的解答，让我们一起看看吧。小班艺术领域发展目...

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于学校艺术交流景观活动总结的问题，于是小编就整理了3个相关介绍学校艺术交流景观活动总结的解答，让我们一起看看吧。

1. 小班艺术领域发展目标？
2. 留园特点？
3. 四次航海活动的特点？

小班艺术领域发展目标？

一、感受与欣赏目标

1、喜欢自然界与生活中美的事物。教育建议：和幼儿一起感受、发现和欣赏自然环境和人文景观中美的事物。

2、喜欢欣赏多种多样的艺术形式与作品。教育建议：创造条件让幼儿接触多种艺术形式和作品。

二、表现与创造目标

1、喜欢进行艺术活动并大胆表现。教育建议：创造机会和条件，支持幼儿自发的艺术表现和创造。

2、具有初步的艺术表现与创造能力。教育建议：尊重幼儿自发的表现和创造，并给予适当的指导。

1、初步感受、欣赏并喜爱环境、生活和艺术中的美。

2、喜欢参加美术活动，能感受到活动带来的快乐，培养幼儿对艺术的敏感性。

3、掌握一些简单的美术技能，能用自己喜欢的方式进行美术表现活动，促进幼儿富有个性的发展。

4、能用不同的艺术形式大胆地创造性地表现自己的情感和体验，激发幼儿的想象力和创造力。

5、在美术活动中能理解、接纳、欣赏、尊重他人的创作与表现，喜欢欣赏不同风格的艺术作品，发展幼儿的审美情趣。

留园特点？

留园，是苏州古典园林，位于苏州阊门外留园路338号，始建于明代。清代时称“寒碧山庄”，俗称“刘园”，后改为“留园”。以园内建筑布置精巧、奇石众多而知名，与苏州拙政园、北京颐和园、承德避暑山庄并称中国四大名园。

留园为中国大型古典私家园林，占地面积23300平方米，代表清代风格，园以建筑艺术精湛著称，厅堂宏敞华丽，庭院富有变化，太湖石以冠云峰为最，有“不出城郭而获山林之趣”。其建筑空间处理精湛，造园家运用各种艺术手法，构成了有节奏有韵律的园林空间体系，成为世界闻名的建筑空间艺术处理的范例。全园大致分为中、东、西、北四部分，中部为原留园所在。现园分四部分，东部以建筑为主，中部为山水花园，西部是土石相间的大***山，北部则是田园风光。

留园是第一批全国重点文物保护单位、世界文化遗产、国家5A级旅游景区。

留园景观最突出的特点：一是多样变化的空间之景，二是丰富的石景。园***置巨型太湖石“冠云峰”，相传为北宋花石纲遗物，峰高6.5米，姿态奇伟、嵌空瘦挺、纹理纵横，在江南名石中最为修长。

特点是：独创一格、收放自然的精湛建筑艺术。

留园以其独创一格、收放自然的精湛建筑艺术而享有盛名。层层相属的建筑群组，变化无穷的建筑空间，藏露互引，疏密有致，虚实相间，旷奥自如，令人叹为观止。占地30余亩的留园，建筑占总面积的三分之一。全园分成主题不同、景观各异的东、中、西、北四个景区，景区之间以墙相隔，以廊贯通，又以空窗、漏窗、洞门使两边景色相互渗透，隔而不绝。园内有蜿蜒高下的长廊670余米，漏窗200余孔。

四次航海活动的特点？

在小说中鲁滨逊是五次出海经历（出海原因、经过、结果。但***中关于船号不详）：1、第一次航行：天生就具有冒险精神的他，终于有一天瞒着父亲出海，第一次航行就遇到大风浪，船只沉没，他好不容易才逃出保住性命。2、第二次航行：有了第一次航行的冒险***，他就像上了瘾一样，开始了第二次出海到非洲经商，赚了一笔钱。在非洲，他大开了眼界，更加坚定了他冒险的决心和愿望。3、第三次远航：他那份天才般的好冒险的性格又促使他进行了第三次远航，可惜第三次又遭不幸，被摩尔人俘获，当了奴隶。后来他划了主人的小船逃跑，途中被一艘葡萄牙货船救起。4、第四次出海：非洲的再次冒险生活：他骨子里那好动好冒险的、不敢寂寞的、喜好***生活的他，决定不再过平静的庄园主生活，出海去非洲贩卖奴隶，这段生活给了他很大的冒险幻想，可是到头来，却是他意想不到的28年的荒岛生活。5、最后一次的出海经商：在英国平静的生活，终于又让他寂寞起来，他又一次出海经商，路经他住过的荒岛，这时留在岛上的水手和西班牙人都已安家繁衍生息。鲁滨逊又送去新的移民，将岛上的土地分给他们，并留给他们各种日用必需品，满意地离开了小岛。

到此，以上就是小编对于学校艺术交流景观活动总结的问题就介绍到这了，希望介绍关于学校艺术交流景观活动总结的3点解答对大家有用。