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摘要： 大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于人模仿木偶艺术作品简笔画的问题，于是小编就整理了2个相关介绍人模仿木偶艺术作品简笔画的解答，让我们一起看看吧。何为艺术？孩子本来...

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于人模仿木偶艺术作品简笔画的问题，于是小编就整理了2个相关介绍人模仿木偶艺术作品简笔画的解答，让我们一起看看吧。

1. 何为艺术？
2. 孩子本来很喜欢画画，为什么上了绘画班就不爱画了呢？

何为艺术？

艺术指的是凭借自己的技巧，意愿，想象力，经历以及经验等等等等综合的人为因素的相互融合与平衡，以创作隐含美学的东西，环境，摄影，行为动作，或声音的表达方式，也可以指和他人分享美的感受或者有深意的情感与意识的人类用以表达既有感知且将个人或者群体体验沉淀与展现的一个过程。

表达形式有很多种，比如绘画，声音，文字，语言，等等等等。

何为艺术？

艺术是一个不规则的定义，视觉上的认知还是思想上的认知，完全根据个人的喜好而定。

艺术是个很大的话题，但是有一些艺术是不被常人理解的，比如人体艺术，在国内好多人是不会欣赏的，这也与国情的文化有关。

世上包罗万象，都有艺术的影子，好的艺术可使人赏心悦目，生活更加丰富多彩，它也是不可缺少的精神食粮。

许多人把艺术描述成一种虚无漂渺的精神存在，而讳莫如深。其实艺术源自于人们的现实生活，俺就是一亇极普通的老百姓，喜欢住漂亮的房子、精致的家俱、靓丽的衣服、唯美的字画、精美的瓷皿和贵重的首饰等等。为啥？因为这些东西都与艺术相关。其实，艺术就是工艺精湛、技术高超的劳动成果，包括建筑、服装、雕塑、音乐、绘画、陶瓷等等。它们既可以作为物品被人们使用，同时它们也可以成为艺术品被人鉴赏或保护收藏。

“艺术”实际就是工艺精湛和技术高超的现实表现，脱离现实生活载体的所谓艺术根本是不存在的。

通过塑造形象反映社会生活的一种社会形态。艺术形象地反映人们现实和精神世界，满足人们审美需求。有于表现手段和方式不同。可分为表演艺术（音乐，舞蹈），造型艺术（绘画，雕塑，建筑），语言艺术（文学）和综合艺术（戏剧，电影）等。

很高兴回答这个问题。。。。。。

随着年龄的增长，人们似乎对艺术的概念越来越陌生。事实上，艺术诞生和发展的原因是艺术家表达自己的情感，以便通过作为媒介的艺术作品来传达信息。因为我们每个人在艺术美学上都有差异，所以对大千艺术的评价是有偏见的。应该理解的是，当你听歌曲时，你是激动而快乐的，当你追逐戏剧时，你是感动而流泪的，当你看展览时，你已经收到了创作者想要传达给你的各种情感，这就是艺术的魅力。

如果说我不能理解京剧、抽象艺术和说唱艺术的精髓，那么由于陌生感，我与新艺术之间存在心理距离。但这不是你理解艺术的绊脚石。

我们都看过儿童绘画。我不认为世界上任何正常人会指责儿童抽象和幼稚的绘画。相反，当我们看到这些富有想象力的画时，我们会发现它们很有趣。这不是我们给孩子的特权，但当我们长大后，我们已经掌握了封闭自己和保护自己的能力，同时，我们也失去了在儿童画中表达情感的能力。复杂性让我们忘记了简单和纯洁。

孩子们真诚的笔触和绘画代表了他们的想法。家庭背景差的孩子画的三口之家的照片最多；活泼好动的孩子们，都画着奥特曼玩的妖怪；害羞、阳光明媚的孩子会被涂上医生和科学家等专业人士的肖像。因此，艺术不难理解，只要你用心去理解。在许多情况下，我们拒绝一种艺术形式，这种形式与它的美学无关，只是因为我们不能理解它的情感或有不同的价值观，不能与之产生共鸣。

孩子本来很喜欢画画，为什么上了绘画班就不爱画了呢？

这个问题很普遍，我遇到过很多家长咨询过，不仅是画画、还有跳舞、乐器也是一样的，跟家长和孩子[_a***_]交流发现，这种情况出现通常有3个原因：

1、绘画班不是孩子想去的

当发现孩子似乎在某一方面有天赋的时候，家长想当然觉得不应该错失培养才能的机会，便精心比较挑选了好多绘画班，水彩的、素描的、铅笔画的，各种各样，花很多钱，反而忽略了最重要的是孩子的意愿。

2、去了发现不适应绘画课堂

市面上的绘画班鱼龙混杂，而招生赚钱是他们的目标，对不专业的家长来说，很容易被那些展示出来的学生作品、硬件设施、老师名头给忽悠，误挑选不适合孩子的绘画班，3岁上6岁的内容，6岁上9岁的内容，忽略孩子的成长规律，压制孩子的创造性，自然孩子就消极应对，逐渐散失画画的兴趣。

3、跟家长的预期相差太大

家长觉得既然上绘画班了，那你应该画得比以前更好，花是花、人是人，甚至可以拿出去展示。可当孩子在家画画时，与学校绘画水平的差距明显，家长有心理落差，怀疑责问孩子没好好学浪费钱，孩子无法画到父母期望的作品时，会形成这样一种认知“我画不好，我不会画”，那就会逐渐丧失画画的自信心，甚至抵触。

其实，每一个孩子都是天生的艺术家，有自己独特的美感，如果孩子喜欢画画，前期可以自由发展，建议是等6岁之后，再去专业的绘画班。

而且有时候喜欢是喜欢，要把喜欢转变成长久的爱好，甚至未来可以谋生的手段，需要付出相当长的时间和相当大的精力，孩子的坚持、父母的鼓励、老师的引导，缺一不可。

到此，以上就是小编对于人模仿木偶艺术作品简笔画的问题就介绍到这了，希望介绍关于人模仿木偶艺术作品简笔画的2点解答对大家有用。