政治影响下的艺术作品教案,政治影响下的艺术作品教案设计

摘要： 大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于政治影响下的艺术作品教案的问题，于是小编就整理了3个相关介绍政治影响下的艺术作品教案的解答，让我们一起看看吧。高中政治教学教学设...

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于政治影响下的艺术作品教案的问题，于是小编就整理了3个相关介绍政治影响下的艺术作品教案的解答，让我们一起看看吧。

1. 高中政治教学教学设计原则？
2. 课程思政怎么写？
3. 巨野教案怎么一回事？

高中政治教学教学设计原则？

1、目标认同原则

学习目标是课程的中心，在导学案中要明确指出学习目标，引起学生注意，强调其重要性，激发好奇心和兴趣。

2、情境创设及问题驱动原则

根据具体学习目标和内容需要，创设合理情境吸引学生主动性，或提出问题设置悬念，***其求知欲启发其思考、探索。

3、“学法指导化”原则

导学案设计应体现学法指导，并于日常教学活动中多加渗透，使学生多多使用，渐渐形成习惯。

4、自主与合作学习相结合原则

教师应根据学情，有***地留给学生独立探索的空间，同时导学案设计还应体现合作学习原则。

课程思政怎么写？

思政课的教师要主动提高自身的专业素养，通过落实新课改理念，改革教学模式，创新教学方法，以事说理、以事喻理、以事彰理，既让学生通过生动的实践事例认识到马克思主义的真理力量，又让学生自觉以此指导自己的行动，使学生逐渐掌握马克思主义的基本理论和观点，在头脑中逐渐构建起马克思主义的理论体系。

思政课老师还要运用好教学经验，掌握好教学规律，与时俱进地创新教学方式方法，讲透中国文化，讲好中国故事，以文化人，实现学生思想行为与新时代伟大实践的同频共振。

以构建全员、全程、全课程育人格局的形式将各类课程与思想政治理论课同向同行，形成协同效应，把“立德树人”作为教育的根本任务的一种综合教育理念。
1.以遵循教育规律，回归育人为本为重点，形成促进学生德智体美诸育全面发展和终身发展的育人制度；

2.以加强顶层设计，转变***职能为重点，形成科学分离而又有机统一的“管办评”制度体系；

3.以加强***共享，促进融合互补为重点，形成教育与经济社会发展合作共赢的协同发展。

巨野教案怎么一回事？

巨野县位于山东菏泽，当时隶属鲁西南的曹州府，因此巨野教案也称曹州教案。巨野教案是甲午战争之后，中国人民反对洋教斗争的典型***，曾经轰动全国。因为民教斗争，教堂神甫被杀，德国侵略者逼迫曹州官府严惩凶手，使巨野的劳苦大众被错捕，错杀数十人。

曹州府的郸城东刘庄有一位叫刘德运的贫苦农民，他有一身好的拳脚功夫，也会一门接骨熬药的医术，在巨野一带行医，养家糊口。刘德运收了一位名叫魏百溪的徒弟，从此扩大行医范围，为了生计，他们也做一些拦截钱财的勾当，但是从未为难和他们一样的穷苦百姓。几年后两人积攒了一些钱财，刘德运回乡务农，但是魏百溪却难改恶习，仍然游手好闲。刘德运看在曾经师徒的面子上资助过魏百溪，并劝其安分做人，魏百溪在刘德运的身上要不到钱，便怀恨在心，伺机报复。

魏百溪向衙门揭发刘德运曾经拦路抢劫，当过土匪。县令下令去抓人，刘德运夫妇走亲戚当口未归，在家里的女儿却被毒打。刘德运认为官府欺人，洋人霸道，不杀难以解心头之恨，便在18***年11月日夜袭天主教堂。当天教堂里有阳谷县神甫能方济、郓城神甫韩加理略，二人去兖州参加瞻礼，路过教堂借宿，而张庄的神甫薛天资在后门。刘德运等人手持利器杀死了两个神甫，薛天资在惊乱中躲到阴沟里才免于一死。

***发生后，山东巡抚和曹州知府很多人被革职查办，德国侵略者以此为由，不仅让清***赔偿，还强行租借了胶州湾。巨野教案充分反映了穷苦百姓和外国侵略者传教士之间多年的积怨，它是中国人民反对外国侵略的典型***，巨野教案和大足教案、冠县教案，揭开了19世纪末义和团运动的序幕。

教案是晚清社会一道特殊而无奈的风景，从1856年到1899年的43年间，共发生重大教案700多起，把朝廷弄得焦头烂额。

山东的巨野教案（外文名：Juye Massacre）发生于18***年，与1898年爆发的“重庆大足教案”、“山东冠县教案”，在历史上并称为揭开义和团运动序幕的三大教案。巨野教案发生与谣言（如催生折割、西人掠食小儿）、传教士在地方的跋扈和民间信仰不同息息相关。地方官府惧怕洋教士而不作为，也是催化因素。当时巨野一带曾流传着这样一幅对联：

洋教士，丧天良，害天理，天诛地灭，天才有眼；狗贪官，结地痞，刮地皮，地瘠民贫，地都不毛。 巨野教案之后，山东完全成了德国的势力范围，正如当时日本《外交时报》所称：

华***于山东一举一动，皆受德人指使，似满洲之实权归俄人掌握。彼山东之实权，亦将归诸德人矣。巨野地处鲁西南大平原腹地，位于菏***部，因古有大野泽而得名，民间信仰与社会团体颇为发达，如大刀会、梅花拳等盛行。列强在山东的争夺利权激化了与民众的矛盾。加上清***放纵洋教士，压制民间力量，矛盾愈演愈烈。

光绪十六年(1890)之后，德国夺得法国在山东传教的护教权后，开始在山东积极进行传教活动。磨盘张家庄教堂德国天主教神父薛田资(1869―1928)，横行乡里，借端讹诈，霸占田产，包揽词讼，***、骗卖妇女，激怒了当地群众。不仅如此，薛氏在当地发展教会势力，唆使***欺压平民，激起极大公愤。清廷的官员在巨野对传教士及其***百般庇护，导致德国来华传教士肆无忌惮，横行乡里，敲诈勒索，作恶多端，清朝官吏畏之如虎，敬若上帝，是非混淆，百般袒护。百姓们饮恨吞声，积怨痛恨，遂至一发而不可制，终于爆发了震惊中外的巨野教案。

18***年11月1日夜，阴云密布。巨野县十多个手拿匕首，短刀和红缨枪的人，闯进磨盘张庄教堂，杀死了偶尔来巨野的德国神甫能方济和韩理迦略。能、韩二人本分别在阳谷和郓城一带传教，因去兖州天主教总堂参加"诸圣瞻礼"，路此天晚而宿。

而罪魁祸首张庄教堂神甫薛田资，主让客先安顿暂住，故此韩二人成了替死鬼。薛田资听到动静后，发现情况不妙，仓惶逃往济宁，电告德国驻华大使并转德国***，11月6日德皇得到消息。

18***年11月13日，即教案发生后的第12天，德***派军舰多艘，“开士”号、“晚蔡司”号、“康茂冷”号侵入青岛，强行占领胶州湾，迫使清***签订了丧权辱国的中德《胶澳租界条约》。同时要求清廷惩办了山东巡抚李秉衡、兖沂曹济道锡良、曹州镇台万德力、巨野知县许廷瑞等近十名地方官；赔银20万两，并在巨野、济宁、曹州等地建造教堂及传教士防护住所。而其他列强援例效尤，趁火打劫，掀起了瓜分中国的狂潮。

到此，以上就是小编对于政治影响下的艺术作品教案的问题就介绍到这了，希望介绍关于政治影响下的艺术作品教案的3点解答对大家有用。