青少年艺术交流会,青少年艺术交流会发言稿

摘要： 大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于青少年艺术交流会的问题，于是小编就整理了3个相关介绍青少年艺术交流会的解答，让我们一起看看吧。美术好的课件在哪里获得？现在还有喜...

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于青少年艺术交流会的问题，于是小编就整理了3个相关介绍青少年艺术交流会的解答，让我们一起看看吧。

1. 美术好的课件在哪里获得？
2. 现在还有喜欢诗词的青少年吗，感觉喜欢这些的人并不多了呢？诗词文化该如何传承？
3. 连环画有收藏价值吗?为什么？

美术好的课件在哪里获得？

您好，我是 class="QIHEIHQ617e8e61772e51e9 link-at" data-uid="2612088613376075" href="***s://***.wukong***/user/?uid=2612088613376075" target="_blank" 很荣幸能够回答您提出的问题。对于美术好的课件在哪里获得这个问题，个人有一些建议。（关于少儿美术课件）

1，参加知名品牌举行的课程研发交流会，可以了解当今少儿美术的整体现状，以及一些新鲜的课程研发方向。一般广州、深圳一些发达沿海城市的这种交流会建议多去参加，那边这方面咨询和思路都比较优质。

2，可以在网上购买一些自主研发的优质课件。（这个需要自己去甄别，投资小）建议搜集一些，当前知名机构的资料作为参考，结合自己机构的特点加以改造升级。

3，目前大多课件无非就是PPT、创意美术、手工制作、综合材料绘画等，没有什么更新潮的元素，这就需要我们自己创新。

4，真正的好课件其实就在自己的脑子里，原因是你的机构现状和你当地学员的情况，自己最了解。起初可以借鉴优秀的课件体系结合自身特点，勇于创新，大胆尝试，短时间内研发出一套可行性强的课程，最终还是要积累、沉淀。自主研发自己的原创课程体系，这样才能稳步发展延续下去。

以上都是个人的一些建议和经验，希望能够有所帮助。这里是 class="QIHEIHQ3b59256d2202617e link-at" data-uid="2612088613376075" href="***s://***.wukong***/user/?uid=2612088613376075" target="_blank" 欢迎关注、点赞、评论和分享。

现在还有喜欢诗词的青少年吗，感觉喜欢这些的人并不多了呢？诗词文化该如何传承？

不知道题主对诗词的定义是什么样的，是指唐诗宋词一类，还是汪国真席慕蓉一类，又或者就是简单的诗词。

我现在24，算来还是挺年轻的吧，我就挺喜欢诗词的啊，不拘泥于形式，古体诗也好，现代诗也好，又或者就是现在的一些写的很好的歌词，同样也可以将旋律拿掉，当做诗词来读。

所以我觉得现在喜欢诗词的人也应该不少才对。

然后我觉得题主最后一个问题问的特别好，诗词文化该如何传承？

不妨将诗词和文化两个词分开来看看，一般人所理解的诗词，大概就是唐诗宋词类，带有很重时代色彩的诗词，还有一类就是顾城席慕蓉等现代诗人的作品。

其实这些想要传承，说容易也挺容易的，但是说难也是很难的。古体类的诗词，有很严的格律的标准，对于现代人来说，这些学起来还是很枯燥的，现代社会的生活节奏加快，更加没有耐心去咬文嚼字。还有一种就是现代诗，这个相对来说就简单一些了，因为就目前的一些歌曲来说，将旋律拿掉，其实也是可以算诗的。

接下来，我其实想聊聊关于文化这个词，不知道一般人对文化这个词怎么解释，它应该是一种具体的吗？还是一种可以解释的东西。其实我觉得都不是，文化应该是一种精神。

余秋雨老师在中国文化必修课里，对文化是这样定义的：文化是一种成为习惯的精神价值和生活方式，它的最终成果是集体人格。

这句话很简单的就将文化概括了。所以我们可以回到题主的提问上去，诗词文化应该如何传承。

那我想诗词文化其实最本质的还是诗词里包含的文化部分，但是文化的传承其实本就是早就蕴含在我们日常生活的方方面面了。这就像儒家文化，道家文化一样，不必要有特定的形式去表现。

现在喜欢诗词的青少年有很多。

诗词，一般指的是传统的格律诗词。

格律诗词是中华文化的瑰宝，有着永恒的魅力。目前在我国有着为数众多的诗词爱好者，涵盖了各个年龄段的人，其中也不乏青少年。

现在的诗词爱好者大致可以分为三类：

一类专注于阅读和鉴赏

这类人群主要以学生和老师居多，他们对古诗词的名篇多能倒背如流，并对其背后的故事和意义也理解得很透彻。

二是专注于诗词朗诵

这类人群主要是专业的主持人、播音员还有些业余的朗诵爱好者。有很多有声app和文学公众号上，都有古诗词专栏，让你听到铿锵有力的古诗词朗诵。

还有一些人成立了吟诵的社团，穿上古装，用古代汉语的发音来吟诵古诗词。

我从一个大学生的角度来思考一下这个问题。我现在不说特别喜欢吧。但是对古诗印象是不错的。我从小到大从小学到高中。我其实一直认为古诗的目的只有一个。就是要背会然后要考试。然后他就没有其他作用。我相信有很多人都是我这个想法。

我们第一要务就是要转变古诗对我们心中的看法。我们要讲清楚，说明白，古诗的作用绝不仅仅是如此。我在学习了文博专业之后，我知道了古诗中蕴含着无数的典故，无数的故事，无数的人文习俗。很多墓葬，很多文博知识，考古知识，从古诗中竟然可以判断出一二。在疫情爆发后，我们说山川异域，风雨同天。简短的8个字，比我们写一篇文章要震撼的多。在看到古代西方印象主义一幅画《日落》，我们知道原来那就是古诗中的“秋水共长天一色”。我们中国人多多少少会带有一点浪漫情怀。而古诗词就是这样的情怀。我们要用这样的情怀去讲课，去讲诗，去读诗，去写诗。而不是说要背会，考试，得分。

古曰“不知诗，无以言"之说，诗的重要性不言而喻。谈起诗词推广，论到本质就是中国传统文化的传承和发扬，如何实现新生代对本土文化认同，发自内心对国学喜爱，打通融合的途径，我的看法是:

生话语境变了，文化土壤转换了，扭转矫正难度大，但不是没有希望。

从***战争到近代，国门洞开，西风东渐，传统文化受到从未有过的冲击。国力的衰落，让本土文化陷于低潮。即便如此，也不要过分悲观，也不能盲目乐观。

特别九零后和零零后成长起来的一代，他们的教育和生活的环境发生了很大的改变，他们已经早早脱离与农耕文明的记忆联系。文化的觉醒和复苏还需耐力和坚持，人文滋养不是一日之功，是代代心传，随着国势的强盛，文化价值逐步回暖凸显。

现在的中小学语文教材比重持续上升也是提升国文权威力的方式之一，随着教育改革的深入，他(她)们这一代人认知也会调整或改变，毕意母语生命力蓬勃，振兴是迟早的事情!

二、汉字不倒，精神不灭，汉字是中国文化载体，几千年的演变，早已融进国人血液中。

这是华夏文化基因强悍性，让中国文明得以延续至今。诗词是中国文化丛林一朵奇葩，是汉字传情达意的艺术，夺目光彩!《诗经》、《道德经》、《庄子》、《离骚》、汉赋骈文、《乐府诗词》、陶渊明诗、李白杜甫的《唐诗》，苏东坡与李清照的《宋词》…将中国诗词推向高峰!

我们作为父母，也要在孩子中树立榜样，养成读书习惯，做文化的追随者。时至今天，我思故我在，诗词从未远离，在我们交流里，歌词里…默默地流淌!

三、中国教育界、传煤界及顶层[_a***_]者更有作为，使命感和责任感要强化，打造好优质文化输出生态!

大国崛起首先的文化复兴，价值观的输出，尤其是在"一带一路"国之战略的倡导下，更是打开世界嘹望东方的窗口，华夏文明，精典文化由此开启。

当然有些电视传媒在迎趋势、响应国需上先发力，策划的节目得还是比较到位的，比如央视的《中国诗词大会》、《朗读者》、《经典咏流传》，还有之前《百家讲坛》和《我在故宫修文物》、《为你读诗》等都是唱响中国文化的一股清流，寓教于乐，形式多元，反响不错，起了很好人文引导。希望保持尝试姿态，再次创新出彩，让国之优良文化飞入寻常百姓家!

文化是国之软实力，建设维艰，任重道远!孩子们是祖国未来，在他(她)幼小心灵土地上，如何植入正确文化***，让他(她)们精神富足，以国为豪!这课题永远值得深思和探索!

(#泛文化写作营#)

现在喜欢诗词的青少年确实不多了，这是我的感觉与判断。

看到一个统计数据（不一定十分准确），目前我国30岁以下的人口占总人口的37%，有5亿多；16岁以下人口约有2亿。在这些人之中，喜欢诗词的又有多少？没有统计数据，但占比应该较少。虽然中国诗词大会很火，这只是一个特定的环境与场合。在工作之余、坐地铁上下班、乘坐火车、飞机的旅途中，看到多少青少年在看诗词、学诗词？大多是在玩手机、看抖音。

就是在今日头条这么火的自媒体平台，诗词又会引起都少人的阅读与点赞？

这就是现实，一个诗词爱好者不愿意看到，却又不得不承认的现实。

诗词是中华传统文化的一部分，源远流长，必须要传承。

第一、做好舆论引导。大力宣传、引导人们特别是青少年热爱、学习诗词，提高人文修养，提高文化素质。诗词是中华文明的瑰宝，通过对诗词的热爱和学习，提高社会的正能量，更好为社会发展服务。

第二、从娃娃抓起。在义务教育、幼儿园、幼儿早教阶段，就加强中华优秀传统诗词的教育和培养，潜移默化，让对诗词的热爱深深扎根在孩子的心灵深处。现在，国家教育部门已经增加了义务教育阶段古代优秀诗词的学习内容，这是一个很好的措施。

第三、净化文化环境。我国目前已经进入了社会主义建设新时期，经济繁荣，文化形式发展多样，满足了人们日益增长的美好生活的需要。同时，也应该看到，有些具有感官***的***形式，满足了青少年的好奇心，对诗歌艺术的传承形成了冲击，应该***取适当措施，进行整改、净化。

连环画有收藏价值吗?为什么？

连环画是一个时代的产物，在80年代前，是中小学生的主要课外读物，新华书店，小书摊都可以找到全套整版的连环画小册，有古典的，近代的，应有尽有，人物形象出神入化，代表了那个时代的创作灵感，连环画倍伴着那个年代的儿童成长，也带来无限乐趣，留下深刻的印记。连环画有很高的收藏价值。

现在出版的连环画称为"再版"，也有称为“新版"的。它是在五六十年代出版的连环画基础上重新印刷再版，当然，现在也有连环画家新创作的作品出版，印量一般较小。

若论再版连环画的收藏价值，一般藏家都知道，连环画是印刷读物，是广泛流行于大众的通俗易懂的“书"，只要有大众收藏和喜欢，有一定的市场价值，出版社或民间就会"再版"而满足大众读者和市场收藏的需求。

说到再版连环画的收藏价值，就要评估收藏者的收藏心态了。收藏连环画的藏家大概是有三种：一种是怀旧型的。第二种是美术爱好者。第三种是人数广泛，企盼升值的收藏爱好者。连环画收藏是一种文化收藏，其中绘画作品是主要收藏内容。业内有玩家强调，画的好的连环画才值得收藏，日久天长才会凸显其经济价值。

那么，什么才是画得好呢?答案是：名家名作，获奖作品。如刘继卣大师的《鸡毛信》、《东郭先生》等，还有贺友直的《山乡巨变》，这都是大家喜爱和美术界好评的经典作品。例如，《三国演义》这套经典连环画，再版印刷多次，畅销不衰。

由此可见，优秀作品即使再版，也值得收藏。

到此，以上就是小编对于青少年艺术交流会的问题就介绍到这了，希望介绍关于青少年艺术交流会的3点解答对大家有用。