怀化文化艺术交流协会,怀化文化艺术交流协会会长

摘要： 大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于怀化文化艺术交流协会的问题，于是小编就整理了3个相关介绍怀化文化艺术交流协会的解答，让我们一起看看吧。个人梦想与国家梦想的例子？...

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于怀化文化艺术交流协会的问题，于是小编就整理了3个相关介绍怀化文化艺术交流协会的解答，让我们一起看看吧。

1. 个人梦想与国家梦想的例子？
2. 怀化市民族民间医药促进条例？
3. 各位语文老师，请问您如何上作文课，又如何批改作文的？谢谢？

个人梦想与国家梦想的例子？

把个人理想融入国家发展伟业，坚定地做新时代的奋斗者，在平凡岗位践行担当使命，弘扬爱国精神的例子：

全国"五四青年奖章"获得者罗小小："没有双臂，也能插上公益的臂膀飞翔"

3岁时因一场触电事故失去双臂，但我没有放弃自己，以超乎常人的毅力完成了中职教育。

2014毕业后，我成为了怀化市志愿者协会的做一名专职志愿者，并在各种公益活动中迅速成长起来。今年疫情爆发后，我和团队小伙伴启动了网上"轻松筹"项目，共筹集资金32万余元；联合"轻松保"为怀化各县市区2426名一线医务人员，购买了价值超24万元的疫情保险；发起了"一个爱心口罩***",筹集20多万个口罩捐赠给一线的工作人员。

做志愿服务就是"在助人中自助"，未来的路还有很长，我一定会在公益的路上坚持走下去，传递更多的爱和温暖。

怀化市民族民间医药促进条例？

《怀化市民族民间医药保护和促进条例》于2023年5月31日湖南省十四届人大常委会第三次会议全票表决批准，并于2023年9月1日起施行。该条例旨在保护和促进怀化市的民族民间医药事业发展，加强对民族民间医药***的保护和利用。在制定过程中，怀化市人大常委会通过座谈走访、书信、电话、网络共收到各类意见建议5500余条。

该条例坚持小切口立法，全文不设章节共22条，对收集整理民族民间方剂、知识产权保护、非遗保护传承、师承教育、药方制剂使用和药材流通监管等方面作了具体规定。

各位语文老师，请问您如何上作文课，又如何批改作文的？谢谢？

作文这个东西，是大部分学生都头疼，老师更头疼的一个问题。绝大部分的学生是讨厌作文的，因此，老师也头疼。

大部分学生拿到作文题目以后无从下笔，没有东西可以写。对于小学阶段的学生来讲，还是要先打开自己的思维。每次在上作文课之前，都是先在黑板上写出两个词语，然后让学生把看到这两个词语联想到的东西写下来，这样来帮助他们开拓思维。在作文素材的选取上，要求学生选择的素材，要么是有意思的，要么是有意义的。然后在作文的命题上面，尽量的去贴近他们的生活，然后再追求题目的新颖。有时候也会带着学生先上一节室外课，通过情景再现的方式，来引导学生完成作文。

在作文批改的方面，首先是要求学生字迹的工整程度。然后是字数的要求，接着是作文的分段和有无错别字。这些属于作文批改的硬性指标。除了这些以外，然后看学生的修辞手法，说明方法的运用。优美的语句基本上用波浪线画出来。然后在作文的最后进行一个整体的评语。

作文的教学和批改，是一个范围很广的东西，也需要结合学生的特点，不断的探索新的方法。

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一）按照作文的类型来教写作文。

笔者把作文分为七类：

1、写事

2、写人

3、写景

4、写物（说明文）

5、写理（议论文）

6、写图（看图作文）

7、写想象

以前学生的作文，都是我自己精批细改，从错别字到病句到评语，一篇作文要花5到10分钟，两个班100多人，仅仅改作文就要耗费大量的时间和精力。然而，作文发下去后，喜欢作文的同学还认真看一下，不喜欢的同学直接扔到一边，甚至你给他圈出来的错别字还在那儿。老师改作文累得要死，但收效甚微。

我现在已经改变了这一作法。每次作文交上来后，我把好中差的作文都各挑选一两本。在作文讲评时，让学生一起来欣赏，让他们明白本次作文好中差的标准。当然，在第一次让学生批改作文时，要让学生学习了解考试作文的评分标准。

学生明白标准后，再按座位顺序，分成4到6人的小组，在组长的组织下，找一位字写得好的同执红笔，小组讨论批改作文。先改错别字、病句，再勾画出写得好的句子，最后写作文的优点和不足。

这种作文批改方式能够很好地将老师从繁重无效的作文批改中解放出来，效果也还不错。

到此，以上就是小编对于怀化文化艺术交流协会的问题就介绍到这了，希望介绍关于怀化文化艺术交流协会的3点解答对大家有用。