音乐艺术作品单曲赏析教案,音乐作品欣赏教案

摘要： 大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于音乐艺术作品单曲赏析教案的问题，于是小编就整理了3个相关介绍音乐艺术作品单曲赏析教案的解答，让我们一起看看吧。音乐鉴赏的授课主题...

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于音乐艺术作品单曲赏析教案的问题，于是小编就整理了3个相关介绍音乐艺术作品单曲赏析教案的解答，让我们一起看看吧。

1. 音乐鉴赏的授课主题？
2. 李公麟五马图赏析教案？
3. 中班欣赏世纪大桥教案？

音乐鉴赏的授课主题？

一、教学目标

1.通过学习作品《婚礼场面》，体会芭蕾舞剧的魅力。

2.通过对婚礼场面的欣赏，并配以讨论、分析等活动，提高音乐感知能力。

3.了解单主题变奏的曲式结构，听辨不同段落展现的不同乐器和情绪。

二、教学重难点

【重点】

分段聆听作品，感受作品不同段落展现的不同乐器和情绪。

【难点】

加深对单主题变奏曲式结构的了解。

李公麟五马图赏析教案？

《五马图》全部使用白描法，只在少数地方用淡墨略加渲染。李公麟以其行云流水般的线条，飘逸而行止如意。运用的虽都是单线勾描，却能够依靠流畅劲挺的线条自身变化暗示出物体的质感和色泽层次，不仅刻画出马脊背的圆劲与弹性，甚至连马的骨骼与肌肉也都清晰可感。

画中人物也往往仅凭几条起伏而有韵律感的墨线完成，形神极为生动，不得不令人为之惊叹。

诚如黄山谷所说：“李侯画骨亦画肉，下笔生马如破竹。”

中班欣赏世纪大桥教案？

教学目标一，知识与能力体味本文诗意的描述性语言。

二，进程遇方式。在自主合作探讨中，熟悉桥之美，进而欣赏美，感悟美。

三，情感态度价值观，指导学生形成正确的审美观。初步培育学生的审美能力。通过对桥在不同环境中的不同审美，长袖分析，指导学生取得一些美学大体知识。体味文中诗意的语言

到此，以上就是小编对于音乐艺术作品单曲赏析教案的问题就介绍到这了，希望介绍关于音乐艺术作品单曲赏析教案的3点解答对大家有用。