面对艺术作品怎样进行鉴赏,面对艺术作品怎样进行鉴赏

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于面对艺术作品怎样进行鉴赏的问题，于是小编就整理了2个相关介绍面对艺术作品怎样进行鉴赏的解答，让我们一起看看吧。

1. 对艺术作品的鉴赏方式有哪些？
2. 谈谈如何提高艺术鉴赏力？

对艺术作品的鉴赏方式有哪些？

美术鉴赏这门学问改变了人们的观看方式。

美术鉴赏是运用自己的视觉感知、过去已经有的生活经验和文化知识对美术作品进行感受、体验、联想、分析和判断，获得审美享受，并理解美术作品与美术现象的活动。欣赏一般局限于感知、想象、情感体验等感性认识方面。而鉴赏是运用视觉感知以及其他器官的综合作用、生活经验和文化知识对美术作品进行感受、体验、联想、分析和判断，获得审美享受，并理解美术作品与美术现象。即从感性认识上升到理性的一种比较深刻的认识。在美术鉴赏的基础上就能够产生一定的“美术批评”，自己根据一定的标准，对美术作品或美术现象所做出的理论分析和价值判断。要在文化情境中来认识和理解美术，“情境”，即指影响各个时期美术的政治、经济、历史、文化等背景。美术作品中所反映的各种思想、观念，都与艺术家所受到特定的政治、经济、历史、文化等背景的影响有关。感悟鉴赏:感悟式鉴赏所要求的主要是从观看者自身的经验出发，充满想象力和***地去欣赏美术作品。在欣赏过程中，可以任由思维驰骋而不受限制。这种鉴赏方式比较适合于写意性和表现性的艺术作品，因为这类作品所追求的不是客观地记录形象，而是通过主观化的形象处理来表达艺术家的情感。社会学鉴赏应该意识到美术这种文化现象不是存在于真空环境之中，而是有着特定社会阶层和社会生活的烙印。要理解不同创作目的以及社会背景对艺术家的影响。这些因素不是单靠表面的观察就能完全了解的，所以社会学式鉴赏的核心在于探究、追问，了解作品的主题，发现作品的独特之处，并要了解一定的文化背景，积累一定的知识才能有很好的把握。比较式鉴赏比较式鉴赏的目的，是为了更好地把握每件作品的特色。俗话说，有比较才有鉴别。但在比较式鉴赏中，需要根据具体情况来分析。美术作品的好坏是可以通过比较来确定的；但在很多情况下，作品之间并不存在谁好谁坏的问题，仅仅是表现方式和风格上的不同而已。比较的内容主要是形式方面的，但根据这些形式方面的差异也可以引导我们去寻找原因，这就需要涉及一些社会的因素了。至于具体对比哪些内容，还需要依靠感觉的指引，所以比较的方法其实是几种鉴赏方式的综合运用。

谈谈如何提高艺术鉴赏力？

艺术来源于生活。艺术作品的产生都有它产生的时代背景和社会环境，同时有它的主题内涵和风格特色，提高艺术鉴赏力就要提高多方面的知识修养，全面了解艺术作品的形成过程和其中内涵及其价值。

比如我们要全面欣赏乔尔乔内的《入睡的维纳斯》，就要了解意大利文艺复兴时期的艺术发展史，知道乔尔乔内是当时威尼斯画派的代表人物，这幅画是他的代表作。了解了文艺复兴是以复兴古希腊古罗马文化艺术以传播人文主义思想冲破封建宗教神学禁锢启蒙人们思想解放人性解放为宗旨，就会明白这幅画为什么会以人体艺术的形式来表现，为什么画中女主人是以古罗马神话中的爱神维纳斯的名义来表现而不是现实生活中的人，为什么画家让维纳斯侧卧于露天的床榻上，画中的背景是什么喻义，维纳斯的表情神态揭示了的一个什么主题，等等。这样，我们就会从这幅画中获得更多的启示和至真至美的感受。

再比如我们要全面欣赏安格尔的《泉》，就要了解这幅画的创作时代背景。要知道十九世纪是法国艺术的黄金世纪，也是西方油画艺术的重要变革时期。安格尔当时是新古典主义重要画家、学院派首席代表。《泉》是安格尔晚年创作完成的一幅扛鼎之作，是西方油画人体艺术从表现神话中的“神”到表现生活中的普通人的代表性作品，也是油画历史上第一幅以正面全身呈站立构型的人体油画。更重要的是，这幅画通过人物单一的表情简约的背景和道具将人物外在的形体美和内心的纯净美融为一体，完美地展示出来，给人以心灵的共鸣和美的享受。

到此，以上就是小编对于面对艺术作品怎样进行鉴赏的问题就介绍到这了，希望介绍关于面对艺术作品怎样进行鉴赏的2点解答对大家有用。