
最好玩的艺术作品教案,好玩儿的艺术

大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于最好玩的艺术作品教案的问题,于是小编就整理了5个相关介绍最好玩的艺术作品教案的解答,让我们一起看看吧。
蒙氏美术《形与色的碰撞》教案?
活动目标:
1、在故事情节中感受并发现物体的数量、大小与三只兔子的关系。
2、乐意为三只兔子摆放早餐并能大胆地表达自己的想法。 活动准备:幼儿人手6个蘑菇、背景图片 活动过程: 一、观察小兔一家,通过比较感知“高”、“矮”、“最矮”。 1、导入:小朋友,看看他们是谁?是小兔一个人吗?还有谁? 2、哪个是爸爸?为什么你说他是爸爸?哪个是兔宝宝?为什么?那妈妈呢? 小结:在我们家里,一般情况都是爸爸长得最高,宝宝长得最矮,妈妈长得矮。
陆游十一月四日风雨大作艺术手法教案?
十一月四日风雨大作主要运用了:直抒胸臆,侧面描写的艺术表现手法。这首诗两个侧面组成:一方面是他渴望万里从戎、以身报国的豪壮理想,另一方面则是他壮志难酬、无路请缨的悲愤心情。这两者相互激扬:愈是悲愤,他对理想愈是执着;对理想愈是执着,他的悲愤也愈是强烈。这使他的诗歌既热情奔放,又深沉悲怆。这种悲愤忠烈的感情一直在他心灵中激荡,使他夜不能寐,食不甘味,在梦中也常常梦到。这是年近七旬的陆游在一个风雨交加的寒夜,支撑着衰老的身体,躺在冰凉的被子里,写下的一首热血沸腾的爱国主义诗篇。
幼儿小班美术活动小糖球教案?
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活动目标:
1.学习用圆形、螺旋线竖线表现棒棒糖的外形特征。
2.鼓励幼儿大胆作画,乐于参与绘画活动。
活动准备:
棒棒糖若干,蜡笔、白纸、范画。
活动过程:
1.猜一猜,引起幼儿的兴趣。
师:小朋友,猜猜看今天我给小朋友带来什么礼物?我请小朋友来摸一摸说说是什么,你是怎么知道是棒棒糖的?
小结:原来棒棒糖和其他糖果不一样,都有一个小棒棒的呀。
小班美术《天空》的教案是什么?
活动目标:
1、在了解天空的有关知识的基础上,发挥想象,按意愿画出天空的形象。
重点难点:
重点:发挥想象,大胆构图、着色。
难点:按意愿画出天空的形象。
活动准备:
2、事先与家人观察过天空的变化。
活动过程:
如何打造生动有趣的儿童美术课程?
你好,亲,很开心回答你的问题。
如何设计一堂生动有趣的美术课程,是值得一辈子去探究的课题。
创意儿童美术的灵魂宗旨,并不是技法的训练,也并不是模仿技术的训练,而是创意思维的开发和提倡
曾经认识一个从事少儿美术教育的朋友,她的上课方式很单一,就是找一本少儿故事书,给小盆友讲一个简短的故事,然后教小盆友们画故事里的插图人物或者动物,她在讲台上画一笔,小盆友们在下面跟着画一笔,然后画完之后,叫小盆友们自己加背景,自己安排涂颜色。
结果一节课结束,每个小盆友几乎画得一模一样,而且每个小盆友的绘画风格也一模一样,都异常工整。
这个单一死板的教学模式,朋友持续了八年左右。
最后小盆友们虽然学会了模仿技术,但是却严重丧失了想象力和创造力。
这个朋友不创新,一直不创新,当然结局是这个朋友的学生越来越少了。
唔,这个问题我觉得只是纯粹描述一下是没有什么作用的。
但是还是讲几点作为少儿美术老师所必备的知识吧。
1.给孩子准备的课件以图画为主,拓展知识不要太多。
现在的少儿美术课程绝大部分都要求老师自己做课件,而老师们想着要在教小朋友画画的同时传授给小朋友一些知识,所以新手老师们经常在课件上面洋洋洒洒地弄上百度百科,这种方法绝对是错误的,比较好的方法就是写上三条左右的最常用的知识,能够引发孩子同感,活跃课堂气氛。
2.在课堂上不要过分关注某个孩子。
因为少儿美术课堂基本上以十人为一个班,而班级里面当然会有比较调皮或者比较沉稳的孩子,对于这些出挑的孩子最好的方法就是以引导为主,而且要把课堂时间均匀地分配给所有孩子,这样才不会让小朋友心理不平衡,别看小朋友年纪小,心理感知要比大人敏感。
3.一直保持微笑
保持微笑保持微笑保持微笑!重要的事情说三遍
到此,以上就是小编对于最好玩的艺术作品教案的问题就介绍到这了,希望介绍关于最好玩的艺术作品教案的5点解答对大家有用。
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