本文作者:cysgjj

艺术交流互动游戏教案,艺术交流互动游戏教案中班

cysgjj 06-06 12
艺术交流互动游戏教案,艺术交流互动游戏教案中班摘要: 大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于艺术交流互动游戏教案的问题,于是小编就整理了6个相关介绍艺术交流互动游戏教案的解答,让我们一起看看吧。幼儿园艺术哈哈镜教案?东方...

大家好,今天小编关注到一个比较意思的话题,就是关于艺术交流互动游戏教案问题,于是小编就整理了6个相关介绍艺术交流互动游戏教案的解答,让我们一起看看吧。

  1. 幼儿园艺术哈哈镜教案?
  2. 东方儿童艺术口才小雨伞公开课教案?
  3. 幼儿园中班社会多彩的民间艺术教案怎么写?
  4. 中班美术花瓶添画教案?
  5. 幼儿园艺术画一画我们的身体教案?
  6. 怎么写好一篇初中美术教案?

幼儿园艺术哈哈镜教案?

活动目标:

  1、积极参与活动,在活动中了解平面镜的特性,并能用语言表达自己的发现。

艺术交流互动游戏教案,艺术交流互动游戏教案中班
图片来源网络,侵删)

  2、有初步的解决问题的能力及操作能力。

  3、对镜子感兴趣,有探究的欲望。

  活动准备:

艺术交流互动游戏教案,艺术交流互动游戏教案中班
(图片来源网络,侵删)

  平面镜 动物玩具 音乐

  各种透镜、面镜

  活动过程:

艺术交流互动游戏教案,艺术交流互动游戏教案中班
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  一、照镜子,了解镜子的特性

  1、小朋友,今天我们来玩一个照镜子的游戏。

东方儿童艺术口才小雨伞公开课教案?

正音朗读:母鸡说小鸡 母鸡说小鸡: “你这笨东西! 教你唱咯咯, 你偏唱唧唧。

” 语音提示:ji鸡ji唧 口部操:胖水壶 胖水壶,咕嘟咕嘟叫, 壶嘴儿上, 有个哨儿, 乐得胖壶呜呜叫。呜—— 正音朗读:欢喜与和气 我有一只小花鸡, 名字叫欢喜。你有一只小花猫, 名字叫和气。欢欢喜喜做朋友, 和和气气称兄弟。不论睡觉和游戏, 高高兴兴在一起。语音提示:qi气qi起

幼儿中班社会多彩的民间艺术教案怎么写?

以下仅为个人观点

第一,我认为这是个主题活动

第二,老师要自己以“民间艺术”为核心,构建主题网络

第三,从主题网络中选择内容,合理规划教学时间,并预留出“量”可以随时增减内容。

第四,设计主题活动时,切记一把抓,因为主题之下的小子题可供选择范围很广泛。例如题主的主题民间艺术:

1、如果用民间艺术做主题核心,那么各种艺术形式可以成为小子题,而每一种艺术形式又可以细分出多个小子题,如:进行艺术活动时的材料、形式、妆容、起源等。

2、如果用某种艺术形式做主题,就涉及到上面说的那些内容。

当然,这只是我想到的小子题,你也可以根据你的想法和收集的材料来规划主题网络。

只有在确定了以上信息的基础上才能规划教案如何编写,活动如何进行。但进行主题教学活动时,内容一定要丰富,活动场景一定要多样。

例如:可以有听教师讲解的环节,看视频资料的环节,有条件的幼儿园还可以组织孩子实地参观,孩子们自由讨论的环节,让孩子自己动手画画、做手工的环节......

中班美术花瓶添画教案?

目标,花瓶添画,要求孩子们掌握住这项手工活动的方法,步骤以及在每一步容易出现的问题,从活动分析来说,老师可以把这项活动的方法,步骤,原则一级在活动中容易出现的问题,一一的列在黑板上,让孩子先熟悉并且了解整个活动的流程,然后再动手操作最后完成任务课程评价方面,对于做的比较好的孩子给予口头表扬

幼儿园艺术画一画我们的身体教案?

教学目标:

  通过学习使学生知道我们的身体共分成四部分,并能按老师要求活动身体的各个部分。

  教学重点:

  身体各部分的名称以及躯干可分成胸和腹,四肢可分成上下肢。

  教学过程:

  一、导入新课

  出示人体模型,引起学生学习的兴趣,从而导入新课。

  二、学习新课

  指部位说名称:教师指着模型的各个部位,引导学生说一说各处部位的名称,对学生知道不多的或不知道的名称如躯干、四肢能重点进行学习,通过这一环节让学生知道身体共分成头、颈、躯干、四肢四部分。

  分小组说一说身体的四大部分中各有什么小的部分?要求小组中的每个孩子都要交流,重点学习躯干分成胸、腹两部分;四肢分成上肢和下肢两部分。

怎么写好一篇初中美术教案

在我儿子上初中那年代临海的第二中学还是一个学校没有美术教师,将体育教师代美术教师。可想而知,那时的教育事业多么不重视美术这一学科。市中小学举办美术展览,我儿子临模徐悲鸿的骏马图时间延期,无法参展,这位老师同举办此展览负责人又不熟悉,只好我直接交于市美术协会负责人。

~~致于怎样编写初中的美术教案,我认为首先编好一部美术教材书。我在孙子读初中的教材书中,编写不太理想。依我看,初中是美术的关键。小学美术是对美术的认识,初中才是美术的基础,如果要走美术道路,就必须在初中这一界段打下扎实的基础。初一为综合课,在初一的两学期中上完素描、打下扎实的素描基础,第二学期以色彩为基础,教授学生的各种画种的实习操作,大的画种分国画、水彩、水粉、油画掌握基本技巧,但也另勿略小画种,比如剪纸、木刻等。~~二年级就要实实在在的练本领了,第一学期以临慕为主,临各画种的手法。第二学期以创作为主,带领学生去野外写生,以风景静物为主,并把第一学期掌握的方法应用到写生上去。弟三年收转为一动态为主。临人物画的各种画法,第二学期创作人物画的作品。~~这是我对美术教材是意设。教材编好了,自然也能作好的教案。教材好比大刚(好象国家的五年***),教案好比实施细则。~~简单讲一下;教案不能太枯燥要参***行。这是我的看法供参考!!!

到此,以上就是小编对于艺术交流互动游戏教案的问题就介绍到这了,希望介绍关于艺术交流互动游戏教案的6点解答对大家有用。

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