家校沟通艺术交流,家校沟通艺术交流心得体会

摘要： 大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于家校沟通艺术交流的问题，于是小编就整理了2个相关介绍家校沟通艺术交流的解答，让我们一起看看吧。如何架起学校和家长沟通的桥梁（原创...

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于家校沟通艺术交流的问题，于是小编就整理了2个相关介绍家校沟通艺术交流的解答，让我们一起看看吧。

1. 如何架起学校和家长沟通的桥梁（原创）？
2. 家校沟通的方法和技巧？

如何架起学校和家长沟通的桥梁（原创）？

平时可以多拍一下学生在校的动态，我在幼儿园工作的时候我就会拍很多视频，比如孩子们唱歌，跳舞，做游戏的***，让后通过做美篇的方式传到家长群，让家长知道学生在校的状况，家长们看到孩子们高高兴兴的，孩子回到家也会唱一首儿歌，或者跳一段舞，家长一般都比较满意！

在每一个孩子一生的成长过程中，家庭与学校是孩子最重要的两个环境。所以在孩子上学以后，家长和学校之间应该共同构建一个能够有效沟通的桥梁。在当今信息时代有许许多多的家校沟通方式。要构建好这座家校沟通桥梁需要靠学校和家长双方共同的努力。接下来我就谈谈以下几种有效的沟通方式和需要注意的方面。

一，不能摈弃传统的家校沟通方式。传统的家校沟通方式主要有:保持电话沟通，召开家长会和家访。其中，保持电话沟通还是最常见的，也是最必要的一种家校联系方式。其次，家长会的最佳次数是每学期三次:学期开始，期中考试完毕和期末。最后就是不定期的进行必要的家访。三次家长会不能流于形式，走过程。一定要做到高效，紧凑，抓住关键方面。要能够听取家长的观点和建议。要留够一定的时间让家长和老师们，家长之间相互沟通。而家访更不能弄成一种形式，是针对一些特殊学生而进行的家校交流方式。

二，充分利用现代的一些交流空间。通过微信空间，QQ空间和家校通进行家校沟通已经成了现代最便捷也最常用的家校沟通方式。但是在利用这些现代的交流空间进行家校沟通的时候，应该要注意以下几个方面:第一，不要在QQ群，或者是微信空间布置作业，如果这样做的话，那就等于是给家长布置作业。第二，对特殊的学生，特殊的事情，最好不要在公共空间里边说，在私人空间说。作为家长，如果对学校有什么特别的诉求，特别的建议时也最好在私人空间表达，不要在公共空间说一些不利于家校沟通团结的话。

家访是家长和学校老师沟通的桥梁，是共同教育好孩子的有效途径。小学家访记录中，家长可以反馈以下几方面的内容：

1、感谢学校、老师对孩子的关爱和教导。

2、反馈孩子在家的表现情况，包括思想上、学习上、生活上的表现。反馈时应实事求是，优点和缺点都要说，不要隐瞒，也不要小题大作。注意保护孩子的自尊心，尽量不要当着孩子的面前向老师反馈孩子的缺点。

3、表示家长会用心地纠正孩子的缺点，让孩子理解自身存在的不足，督促孩子慢慢地改正缺点。

4、请学校、老师对孩子多加督促、教导。

家校沟通的方法和技巧？

1、信任是前提。

信任，主要在可能有误会时起作用。遇到不解的事情，先相信对方的动机是好的，相信当时或许有特殊情况自己不了解。无论对老师、孩子、家人还是其他熟人，我都会先信任，再了解。

2、坦诚，以诚沟通。

有的家长怕老师，这其实是没有必要的。就算为了孩子，也一定要克服从老师的恐惧心理，把老师看成平常人，真诚地交流就好，有时候家长把自己的真实处境、孩子的真实状态，和老师沟通了，老师会更理解的。

3、换位思考。

常有家长会嫌弃老师布置的要求太细，对孩子太过于严苛了。通常低年级老师的出发点，是为了帮助孩子把好习惯巩固住。在老师看来，最初建立了好习惯，比高年级改坏习惯要容易得多，所以老师觉得这是很紧迫的事。

另外，老师面对一个班级几十个学生和家长，有的老师可能要带两个班、三个班，他们本身的工作量很大，所以就会希望自己指出的问题能够得到家长的重视，孩子能改进，而不是一而再、再而三地提醒了又提醒！

4、多掌握信息，别轻易下结论。

听孩子的叙述，孩子没有撒谎，但他不一定说的是全部，描述得也不一定足够准确。比如老师可能一时心急说了个不太高雅的词，或者发了脾气，被孩子回家学了，而这个老师一天的其余99%的工作时间，都是非常敬业且有爱心的。孩子可能会断章取义，根据自己的理解，或者是倾向于自己好的一面去描述，家长一定要客观***取信息，要多去了解，不可偏听偏信。

5、适时进行家访

到此，以上就是小编对于家校沟通艺术交流的问题就介绍到这了，希望介绍关于家校沟通艺术交流的2点解答对大家有用。