本文作者:cysgjj

宣纸艺术交流区活动,宣纸创意画教案

cysgjj 05-21 16
宣纸艺术交流区活动,宣纸创意画教案摘要: 大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于宣纸艺术交流区活动的问题,于是小编就整理了3个相关介绍宣纸艺术交流区活动的解答,让我们一起看看吧。如何将皱的书法宣纸弄平整?用宣...

大家好,今天小编关注到一个比较意思的话题,就是关于宣纸艺术交流活动问题,于是小编就整理了3个相关介绍宣纸艺术交流区活动的解答,让我们一起看看吧。

  1. 如何将皱的书法宣纸弄平整?
  2. 用宣纸练书法和水写纸练书法效果一样吗?
  3. 这是孩子书法班的字头,写得怎么样?

如何将皱的书法宣纸弄平整?

步骤:1,适量喷水(喷雾)。2,上下用模板夹紧宣纸。3,阴凉处自然风干。也可用电熨斗烫平,水雾不要太多,同时要注意火灾的防护。宣纸艺术中国特有,是我国民族文化的宝贵遗产。宣纸艺术的发明创造,是千百年来我国劳动人民集体智慧的结晶。宣纸对我国文化艺术事业的发展中外文化艺术事业的交流,起着积极的推动作用。特别是对我国国画艺术事业的不断发展和创新,起到“杠杆”作用,是世界上其它任何纸张不可替代的重要载体。故李可染大师十分感慨地赞到:“没有好的宣纸,就作不出传世的好国画。纸是国画的生命线,无好纸决作不出好画。”因此,宣纸艺术是确保中国画保存、传播、传世、创新和发展的唯一绝佳纸张,中华民族的宝贵文化遗产,素以“文房之宝、艺术之光”而著称于世。中国画因宣纸而生辉,宣纸因中国画而传世,二者紧密相连、珠联璧合、互为依托、同放异彩、共放光辉,形成中国特有的艺术和文化遗产而屹立于世界的东方

要想宣纸平整度跟买的时候那么好,方法很多。第一用喷壶喷一些水在上面,不要太多,想必用宣纸的人家里都有专门的桌子,可以把他用刷子平刷在上面,等第二天早上起来就干了,拿下来跟刚买的一样舒服,第二,找个裱画店,用机器帮压一下,这样速度很快点,第三所有东西不具备的时候家里应该有电熨斗,稍微喷点水,温度调低一些熨一下就好了。

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图片来源网络,侵删)

用宣纸练书法和水写纸练书法效果一样吗?

用墨在宣纸上写和用水在水写布上写感觉是不一样的。

但是,你可以分别从不问的侧重点去练习,收获是不同的。

因为工作需要和对书法的爱好,我试过很多种形式

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(图片来源网络,侵删)

说几种有年代感的:

用毛刷沾油漆在木板上或墙上或铁板上,写直径二米的仿宋或黑体字。

就是下图这种,现在偶尔还能见到。


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用毛笔沾油漆在木板上写二厘米的小楷、小隶,

广告色在卡纸或彩纸上写标语,

在条幅上写约一米的黑体字⋯⋯

还有,

不一样的,肯定宣纸效果好。水写布可以作为入门练习,练用笔着力,练笔画结构都可以。但是水写布吸水跟宣纸着墨还是有很大差别的,

水布可以练形,就是对结体的把握,适合小孩子练。1、水布留不住笔,练的时间长了,形成毛病不容易改。2、水布没有宣纸的对线条的润滋效果(水与墨顺着宣纸纤维不同程度润滋下去,形成不同层次的效果)。宣纸的是艺术。水布绝对不是艺术。3、水布便宜,宣纸贵,要想学习书法,就只能多花钱了。毕竟成就艺术的价值都是不菲的。所以还是建议用宣纸练习。

大家好,我是景堂书法。

前些日子回答过水写字帖的问题,今天这个问题也涉及到水写纸,再来聊一聊。

首先,来分析一下这两种材料

宣纸是中国传统书画用纸,是古代文房四宝之一。根据纸面洇墨程度可以分为生宣、熟宣、半生半熟三类。以前,书法创作以生宣居多。现在,很多书法家喜欢使用半生半熟的宣纸。书法学习中,人们练习时也会尝试各种不同的宣纸。但宣纸共同的特点是毛笔在上面运行时,因为宣纸吸墨的特点,加上墨汁中含有胶,容易产生大的摩擦力,可以锻炼笔力。

水写纸作为一种新型材料,因为其方便,能重复使用,经济实惠得到人们的青睐。但在水写纸上写字,因为水写纸只是洇化,加上用的是水而非墨汁,没有粘性,运行时,摩擦力小,不能很好的体验到笔运行时的摩擦力。另外,水写到书写纸上,很快就会变干,痕迹消失,没法检查书写情况。

对比以上分析,结果很明显。两种练字效果是不一样的,水写纸不可能替代宣纸来练习书法。

当然,水写纸如果用来培养孩子的书写兴趣,熟悉一下毛笔,因为其经济卫生,又方便实用,还是可以用一用的。但真正进行书法学习,建议用一点便宜些的宣纸或者毛边纸一类的工具,最好不用水写纸。

一点浅见,仅供参考。

喜欢的关注我,别忘了点个赞哟——

这是孩子书法班的字头,写得怎么样?

很高兴回答您的问题,我是做书法教育培训的,我能理解作为家长的心情,不想耽误孩子,心存疑虑,这是正常的,具体我给你分析一下。

第一,从字上看,老师的基本功是可以的,写的是方块字,笔画流畅、结构得体,作为启蒙阶段的书法老师在写的方面是可以过关的。

第二,关键得看老师教的怎么样。有的书法老师自己写的挺好,就是教不太好;有的书法班就是让学生对着字头练习,不教字的写法,不总结规律,学生不能知其然而知所以然;还有的书法班没有设置专门的教程,教的不系统。

第三,看看班额大小,正常应该控制在15人以内,我感觉在10人左右最佳,人要是太多,就不能兼顾到每一个孩子,学习效果也会不明显。

以上是我的经验之谈,希望能对您有所帮助!


您好,很高兴回答您的问题!

从您发的这两张写字作业来看,虽然不知您家小孩几岁,但这个字写得还是相当不错的。对字帖上范字的结构有比较准确的理解,而且在书写实践上也有了一个比较准确的把握,这是挺难得的。既然您提出这个问题,肯定是想了解孩子的真实水平,然后收集一些建议,为其成长进步起到一定的帮助作用。所以,在这里提几点建议供参考。

第一,有的字的结构把握还不是特别准确。小学生学写字,基本原则就是把字写得平正协调规范。以我画圈圈的这几个字为例:1.画圈的那个“陆”字右边两横的上横可以再拉长点儿,使上覆部分的份量足够,然后将山的长竖综短点,与两横挨紧点,这样就会更紧凑;2.“房”字右边的方字太靠上,与双耳刀没有形成协调的组合关系,整个字的重心就显得有些不稳。3.“阴”字的一般处理方法是左边双耳刀稍窄而右边月字稍宽,才显得协调;4.对“陶”字的结构关系还没吃透,所以每一个字的样式都不同,当然这个字确实难写。5.“夺”字的寸字一竖钩与大字的对应关系是稍偏右一点点,而不是正对“大”字的交叉点,所以就显得重心有点不稳。6.“淹”字的三点水与右边“奄”部的长撇打架了,应尽量避免,一般高手都不会这样处理。

第二,对提按有一定的理解,但还需要继续加强。虽然铅笔属于硬笔,但是真正的高手写硬笔也是能写出提按顿挫的感觉的,那样会显得笔画的力量感更强,字更加立体和丰富。这位小朋友对这一块有一定的理解,有些字、有些笔画体现出来了这一点。但是整体来讲显得显得还不够,要引导他去寻找每一个笔画的发力点,比如起笔、折笔、钩、捺画收笔等,这样轻重就能体现出来,笔画的力量感也就逐步的会练出来。

第三,以后想往书法方面有更高追求的话,可以换字帖练练。这本字帖是初学者实用性的写字教材,虽整齐匀称但欠生动,从书法的角度上来讲价值不高。以后可以涉猎一下赵孟頫、文徵明等古代书法家的小楷作品,尤其文徵明的小楷《落花诗册》和《草堂十志》,非常适合硬笔临写的。

以上不成熟的建议,仅供参考!欢迎关注留或私信留言交流!

到此,以上就是小编对于宣纸艺术交流区活动的问题就介绍到这了,希望介绍关于宣纸艺术交流区活动的3点解答对大家有用。

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