本文作者:cysgjj

脸谱艺术作品赏析教案,脸谱欣赏教案

cysgjj 04-17 24
脸谱艺术作品赏析教案,脸谱欣赏教案摘要: 大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于脸谱艺术作品赏析教案的问题,于是小编就整理了2个相关介绍脸谱艺术作品赏析教案的解答,让我们一起看看吧。简述音乐欣赏教学的要求有哪...

大家好,今天小编关注到一个比较意思的话题,就是关于脸谱艺术作品赏析教案问题,于是小编就整理了2个相关介绍脸谱艺术作品赏析教案的解答,让我们一起看看吧。

  1. 简述音乐欣赏教学的要求有哪些?
  2. 两江总督马新贻被刺杀前,在两江都干了什么?

简述音乐欣赏教学的要求有哪些?

音乐欣赏教学是音乐教学内容之一。主要任务是通过对古今中外优秀音乐作品的欣赏、分析和讲解,培养学生高尚的审美情趣和音乐鉴赏能力,扩大音乐视野, 发展形象思维,并获得有关音乐史及音乐表现手段方面的基础知识。


一、音乐教师要实现角色转变,成为学生探求知识奥秘的引导者

脸谱艺术作品赏析教案,脸谱欣赏教案
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音乐是以流动的音响塑造形象的情感艺术,音乐欣赏教学中,教师就是要创设一种可以让学生听、视、感、触的环境、氛围,以感染、诱导学生的情感,进而激发他们学习兴趣。在音乐欣赏课中,我们的学生认识音乐主要靠听觉、想象来完成。其实,视觉也是一种很好的***形式。在教学过程中可以恰当地***用直观的教学方法,发挥学生多种感官的通觉作用。

二、根据作品的题材进行灵活多变地课型设计,让欣赏和表演浑然一体

在上音乐欣赏课中,我们可以根据作品的题材进行课型设计,以作品题材为中心,***不同表演形式的作品进行欣赏。

脸谱艺术作品赏析教案,脸谱欣赏教案
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三、改善评价机制,引导学生个性健康发展,让每一个学生都自信、从容、有尊严地成长

教学评价是音乐教学工作的重要环节,是提高音乐教学质量的重要手段,体现了学生对音乐的兴趣、情感反应、参与态度和程度。在音乐欣赏教学中,客观、有效的教学评价,可以帮助教师及时发现课堂教学的优缺点,然后根据评价结果及时更新教育理念,调整教学方法和手段,使音乐学科向着更科学、更完善的目标发展。

总之,音乐教师要注重音乐欣赏课,在教学模式上不断创新,扩大学生的音乐视野,培养学生对音乐的兴趣爱好,提高感受和理解音乐的欣赏能力、分析能力、审美能力,激发学生强烈的审美***,提高全体学生的音乐素养和整体素质。

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首先,要知道听课的群体定位,要符合他们的欣赏水平和知识层次。第二,对音乐合理安排优化,时间不易过长,层次分明。有开头,有发展,***,结尾。设计完整的流程,让整个教学流畅顺利。这样效果一定会很好。

一,注重仪表,吸引学生眼球。二,跟随教学设计进行。三,合理安插互动交流环节,开拓思维,扩大学生知识面,更不让学生睡着💤。四,思想传承,课堂升华(很重要)。五,课后习题回馈。

一、欣赏教学是音乐课普遍***用的一种教学方法 

 音乐是听觉艺术,音乐教育的全部内容都离不开音乐听觉的感知与体验、分析与理解。要培养学生的审美能力,首要条件就是让他们接受美的熏陶,让他们大量接触古今中外优秀的音乐作品,扩大音乐视野,感知广阔的音乐天地。在聆听音乐的同时,音乐的美会感染学生并激发他们的兴趣 ,从而培养学生对音乐的感知能力、注意力和记忆力,提高他们的鉴赏水平。作为音乐课教学内容之一的欣赏本身就是以欣赏教学方法为主,而在歌唱、器乐等教学中也无不贯穿和体现着欣赏活动,所以欣赏法是音乐课普遍***用的一种教学方法。 

 二、感知是欣赏音乐的前提和基础 

 音乐欣赏是经听觉而实现的审美活动。当我们聆听一首乐曲的时候,必定会受作品中各个音乐要素的影响,而产生各种不同情绪的反应,我们对音乐作品的这种情绪的反应,是感性的,它并不需要经过理性的过程。在欣赏音乐的过程中,必须注意发展学生的感知能力,让学生从各种各样的乐声中感受不同乐器色彩,从不同的音乐作品中感受艺术美的存在。

 三、参与是激发学生兴趣的重要手段 

 我认为,要让学生获得情感深入体验,必须强调学生的参与性与活动性,在实践中进行认知、参与、强化、反馈、分析评价,使学生对音乐作品的情感有更深层次的感受和理解。在教学过程中,教师可以根据不同的需要,创设不同的情境让学生参与进来。如让学生自己演唱欣赏过的曲目,或让学生根据欣赏所学知识,创作属于自己的音乐。一个爱好音乐的人,若能长期得到音乐环境的熏陶,并积极参与关于音乐的各种活动,则必定会推动他的求知欲望。

 四、适当运用直观教学手段帮助提高学生的音乐鉴赏能力 

 在教学过程中恰当地***用直观的教学方法,以发挥学生多种感官的通觉作用。例如,在引导学生欣赏京剧音乐时,有必要让学生看录像、听唱腔、见脸谱和戏装、知道舞台美术、用上锣鼓、学点念白和走步、甚至学一两个唱段等,学生通过多种感官的感受和体验,对于理解、评价京剧艺术也有了比较深刻的认识。 

音乐课程的学科性质决定了音乐教学必须突出音乐艺术的本质内容。“以音乐为本,以育人为本”是新课程音乐教学中的一个根本原则。是音乐课程的本质所决定的。音乐课的基本价值在于通过以聆听音乐、表现音乐和音乐创造活动为主的审美活动。《课标》中“以音乐审美为核心”的基本理念,应贯穿于音乐教学的全过程,音乐教学应该是师生共同体验、发现、创造、表现和享受音乐美的过程。

两江总督马新贻被刺杀前,在两江都干了什么

贵为两江总督的马新贻,为人清白、为官清廉,慧眼识英才,知人善任,但却因为社会动荡,清******不堪,仕途太过于顺利,反而最终被人刺杀。

他的权力巅峰也就算两江总督了,那可是实打实的实力象征,深受百姓的拥护和爱戴亲和力极高,但堂堂总督最终在总督府遇刺身亡,也算得上清朝一大奇闻异事。

曾经出任两江总督的曾国藩,就对此大为整顿,后来经过李鸿章改制为循环票法。在1867年9月马新贻正式接手两江总督一职。

他首先就要求当时的运商提前缴纳5成的盐价,如果多付一成的价格,那么也就相对应提高一成的盐量,这样很好的缓和了当时的资金流动压力。

为了保障食盐不再积压,而且能够做好新旧盐交替,严格控制食盐交易量按月供给,避免乙年之盐被提前售空,而甲年的盐却被搁置下来的现象,无论是畅销还是滞销,都有相关的应对策略。

根据市场反馈,提前或滞后一个月的食盐量供应,在他的清明治理下,几乎杜绝了私下交易的现象,严格按标准实施,一方面保证了盐商的固有利益,同时也保证了盐价的稳定。

新的问题随之产生,各个盐商纷纷要求改名,以票谋利,钻制度的空子,后来不得已将更名案永远停止。

没有了验资流程,就有盐商要求垄断商盐利益,最终由于利益的驱使,许多新来的盐商大肆抬价,最终不得不延续此前盐改思路。

马新贻当初的盐改初衷确实得到了应有的效果,但因为缺乏试错,还是被有心之人利用,倘若再给他几年时间,相信这个问题定会完美解决。只可惜仅仅出任两年两江总督,就被人刺杀。

其实在这段时间,尽管被任命为闽浙总督,但是在他上一届任职过程当中,曾主持加固了浙江海塘。

马新贻,道光二十七年进士出身,后因围剿太平军一路升迁,最终做到两江总督,总管江苏安徽江西三省军政。

虽然身为大清朝的封疆大吏,但马新贻被人们所熟知的并不是他的政绩而是因为“刺马案”,虽然他的政绩也很突出,比如早在他担任浙江巡抚时就向朝廷上书:“浙西三府为财赋之区,贼之蹂躏亦深,数年之间,穷乡僻壤,搜括无遗,昔之繁盛村落,今则一片荒郊。”请求蠲免浙江漕粮税赋并得到朝廷的批准,而且他还兴修水利,极大的促进民生,这些都得到百姓的认可。

但我想题主大概想知道的是马新贻这样的朝廷重臣在两江总督的任上干了什么才引来杀身之祸吧?

我们不妨先回顾一下“刺马案”的整个经过:

同治九年(1870年),马新贻在校场上检阅完士兵操练后步行回官署,在走到官署门口时,一个名叫张汶祥的人从人群中冲出来大呼“冤枉”,马新贻停步问他,张汶祥待靠近马新贻后猛然拔出匕首将其刺倒。张汶祥刺倒马新贻后也不逃跑而是仰天大笑:“养兵千日,用军一朝。大丈夫一人做事一人当,今日拼命,二十年后又是一条好汉。”次日马新贻重伤不治身亡,而张汶祥在经过朝廷派来的大臣审问过后也草草的被凌迟处死。

虽然张汶祥伏法了,但马新贻的死却是疑点重重,自案发之日起,关于“刺马案”的传言就从未停息,有的说马新贻与张汶祥还有一个叫曹二虎的人本是结拜兄弟,后来马新贻出卖兄弟,***曹二虎之妻,张汶祥急于为兄弟报仇才对马新贻痛下杀手,这个故事后来被改编并搬上了大荧幕,名字叫《投名状》。

还有的说马新贻暗通新疆回王,企图谋反,张汶祥出于民族大义而暗杀了他。

更有的说法是马新贻因审理江苏巡抚之子于惠衡致死人命一案,而与其结下仇怨,最终招来杀身之祸。

当然了官方最终给出的定论是张汶祥本是一海盗,而马新贻当年率兵围剿他们,因此杀了张汶祥很多兄弟,张汶祥为了报仇才决定杀了马新贻。

然而以上这些说法并不能完全说服众人,似乎很多人对马新贻的死还有另外的解读,那就是被湘军集团的人所谋杀,毕竟两江是湘军的地盘,朝廷派马新贻去两江实则就是制衡湘军一派,然而湘军集团当年剿灭了太平军对朝廷有大恩,所以他们不允许朝廷如此浅薄他们,更不会允许非湘军集团的人来担任两江总督,所以马新贻死后,负责审讯工作的曾国藩并不积极,而且马新贻死后曾国藩出任了两江总督。除了曾国藩之外,负责审案的朝廷大臣大多消极怠工,唯一想要彻查此事的钦差大臣郑敦谨在审讯工作结束后也是托病未返回京城,此后不再出仕。

色字头上一把刀,惊动慈禧,轰动大清的奇案当然离不开女人,但***故事背后,又有什么秘密呢?

同治九年七月二十六日,马新贻检阅完新兵射击,像往常一样步行回官署,突然听到有人喊冤,于是停下脚步,还没来得及问话,喊冤人突然拔出匕首,一刀刺入马新贻的右肋。

刺杀者叫张汶祥,刺杀马新贻成功后,没有逃跑,他高喊:“养兵千日,用兵一时。我张文祥一人做事一人当。”1871年10月,张汶祥被剖腹挖心,祭奠马新贻。

慈禧太后听到此事非常震惊,封疆大吏被人轻易杀死,她怕两江出现***,就立刻前任曾国藩再任了两江总督。

张汶祥交代,***是因为他老婆出轨当官的不管。张汶祥当过4年太平军,太平军失败后,欢欢喜喜回到家乡[_a***_],迎接他的却是晴天霹雳:老婆带着钱财跟一个叫吴炳燮的跑了!他接受不了这个事实,于是到衙门告状,正好碰到时任浙江巡抚的马新贻的轿子,于是拦轿子喊冤,结果被一顿鞭子打跑,没状没造成。他只好到宁波府击鼓鸣冤,最终要回了老婆,但是钱财没要回来,一口气咽不下,逼老婆吞烟自尽。他觉得钱财要不回事是马新贻不不闻不问的原因。

这个理由很不充分,但却是当年的判决书,现在存在台北故宫博物院

到此,以上就是小编对于脸谱艺术作品赏析教案的问题就介绍到这了,希望介绍关于脸谱艺术作品赏析教案的2点解答对大家有用。

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