以学生为主题教学艺术作品-以学生为主体的课堂教学

摘要： 本文目录一览：1、中班音乐小乌鸦爱妈妈教学反思2、小学艺术教育教案...

本文目录一览：

• 1、中班音乐小乌鸦爱妈妈教学反思
• 2、小学艺术教育教案
• 3、《真善美的小世界》音乐教案欣赏
• 4、如何教小学生欣赏美术
• 5、美术教案
• 6、精选美术教案范文

中班音乐小乌鸦爱妈妈教学反思

1、中班音乐小乌鸦爱妈妈教学反思 篇1 这堂课以学生为主体，面向全体学生，注重***参与。教学中紧紧围绕“爱”为主题，从学生的兴趣为出发点，这首歌曲***取叙事性手法，记叙了乌鸦反哺的感人故事。

2、幼儿园小乌鸦爱妈妈教学反思 篇1 让故事情节和歌曲融为一体，让学生自始至终拥有好心情。 这堂课以学生为主体，面向全体学生，注重***参与。

3、小乌鸦爱妈妈中班音乐教案1 活动目标： 欣赏歌曲内容，感受旋律抒情、缓慢的特点。 会用动作表现音乐，增进关心妈妈、热爱妈妈的情感。 活动重难点及突破： 重点：欣赏歌曲《小乌鸦爱妈妈》，培养幼儿热爱，尊重妈妈的情感。

4、情境导入：你们学会了歌曲《小乌鸦爱妈妈》。今天请你们分别扮演乌鸦妈妈和小乌鸦，表演小乌鸦是怎样爱妈妈的好不 好。（好） 布置场景 （1）用轮胎、稻草搭 “小乌鸦的家”。

5、这一环节包含两个层面。一个是通过动画MV，欣赏另一首《小乌鸦爱妈妈》拓宽学生音乐方面的视野；另一个是根据歌曲内容了解两个成语，将德育内容渗透到教学中。

小学艺术教育教案

1、小学美术课教案 篇1 教学内容： 了解有关鱼的一些基本知识，初步学习用中国画画鱼的基本方法，感受、体验中国画（转载于：： 用彩墨画鱼美术教案 ）用笔，用墨和用色的特点。尝试用国画的方法表现形象生动、色彩艳丽的鱼。

2、小学美术课教案篇1 教学目的； 在了解美术字知识和汉字结构的基础上，了解笔画、笔顺与书写方法和美化方法，培养学生丰富的想象力与表现力，提高学生学习美术字的兴趣。

3、小学美术人教版教案篇1 教学目标： 学习欣赏及只作拉花的方法，能够剪制一种以上的拉花并能设计出多种用途。 通过活动，增进相互合作意识及师生、生生之间的情感。 培养保护环境既美化环境的意识。

《***的小世界》音乐教案欣赏

整堂课，学生通过肢体去感受歌曲，动听的声音来表现歌曲，小乐器的演奏来丰富歌曲，旨在培养学生的综合音乐素养。 【教学目标及分析】 教学目标 欣赏童声合唱《***的小世界》，体验歌曲欢快活泼、开朗热情的情绪。

小学音乐《***的小世界》说课稿范文 说教材 教学内容：本课选自九年义务教育小学音乐第七册《***的小世界》。教学内容有：（1）学唱歌曲《***的小世界》。（2）音乐知识2/4拍的双声部结构为三段体ABA，。

律动进场《***的世界》。直接引题：《BR》《P》《/P》“我国有许多少数民族，其中瑶族不仅仅山美、水美、人美，音乐也很美。我们一齐来听听《瑶族舞曲》。”完整欣赏乐曲。

***的小世界***配可以是由强拍开始，运用附点四分音符，***用了柱式***，节奏拉宽，旋律平缓优美突出***的小世界。***的小世界是一首旋律琅琅上口的迪斯尼乐园的歌曲。

律动进场《***的世界》。 直接引题：《BR》《P》《/P》“我国有许多少数民族，其中瑶族不仅仅山美、水美、人美，音乐也很美。我们一齐来听听《瑶族舞曲》。” 完整欣赏乐曲。

首先，这首歌的歌词和旋律都充满了乐观和积极的元素，让人感受到生活中的美好和温馨。

如何教小学生欣赏美术

专题欣赏课。专题欣赏课是课堂教学的方式，是小学美术欣赏教学主要形式，它指的是整个课时内组织学生专门对某些作品进行欣赏的课业。随堂欣赏课。

引导学生从画面和情感两个方面去欣赏和分析美术作品 在欣赏美术作品尤其是名家名画时，教师应从画面和情感两个方面去引导学生欣赏和分析美术作品。

那怎样才能更好地评价孩子的绘画作品呢？我们可以从下面几个方面考虑。1是否有丰富的想象力我给中日韩三个国家的三位小朋友看了一段非洲动物生活的影片，然后出了一个题目，让他们每个人画一幅关于非洲印象的画。

美术教案

美术绘画活动教案篇1 活动目标： 知道邮票上有面值、图案等内容，初步了解邮票的用途。 能根据邮票的特点尝试用明快的色彩大胆设计邮票。 对邮票产生兴趣，萌发喜爱之情。

美术优质课教案 1 教学目的： 知识与技能：通过制作与分析了解小花饰的装饰功能，掌握简单的制作方法。 过程与方法：通过导入、欣赏、讨论、演示、让学生在直观看到小花饰的制作过程中，引发学生对小花饰的思考与探究。

美术教案 篇1 学情分析： 本学期我担任五年美术课教学任务。五年级学生在美术基础知识的学习和审美能力上已经有一定的基础，他们对美术课的兴趣普遍还是非常的浓厚的。每星期有两节美术课，学生对美术课的期待值很高。

精选美术教案范文

1、美术教案 篇1 教学目标： 初步了解标志的设计构思与制作方法，同时提高品评鉴赏标志的水平。 教学重点： 标志的意义。 标志的分类。 标志的设计要素。 标志的构思和制作过程。

2、美术教案 篇1 教学目的： 1通过想象画练习，学习简单的构图知识。 2进行色彩训练，形象思维训练与审美教育。 教学重点： 画熊猫的各种动态。

3、美术教案 篇1 课时：1 教学目标： 通过体验以纸材为主的造型表现活动，初步认识及掌握撕纸添画、剪纸的欣赏方法、创作制作方法。 感受剪纸、撕纸艺术的美，领略多种艺术[_a***_]，激发对美术造型表现及欣赏活动的兴趣。

4、美术教案 篇1 活动名称：花围兜 班级：小班 指教：上海市丰庄一幼陆向阳 活动目标： 尝试运用撕纸粘贴的方法装饰围兜，美术教案-活动名称：花围兜。 激发幼儿参加制作活动的兴趣。 体验帮助他人的快乐。